TUJUAN KOMPETENSI LULUSAN Penmaba UNJ

124 PEDOMAN AKADEMIK 20142015 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 124 c. Melakukan inovasi penelitian dan pembelajaran dalam bidang pendidikan ilmu sosial dan ilmu-ilmu sosial. d. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberda- yaan masyarakat berbasis budaya akademik dan kewirausahaan. e. Melakukan kerjasama dengan berbagai stakeholders untuk mendukung pengembangan penyelenggaraan akademik dan mutu lulusan. f. Menyelenggarakan sistem penjaminan mutu secara berkesinambungan dengan memanfaatkan dan memantapkan berbagai sumberdaya fakultas.

4. TUJUAN

a. Menghasilkan sarjana pendidikan ilmu sosial yang kompeten, berdaya saing tinggi dan berakhlak mulia dalam bidang PPKN, Pend. Geograi, Pend. Sejarah, Pend. Sosiologi, Pend. Agama Islam, dan Pend. IPS b. Menghasilkan sarjana nonkependidikan ilmu sosial yang kompeten, berdaya saing tinggi dan berakhlak mulia dalam bidang Sosiologi dan Ilmu Agama Islam konsentrasi Komunikasi dan Penyiaran Islam c. Menghasilkan ahli madya atau tenaga vokasional yang terampil, berdaya saing tinggi, dan berakhlak mulia dalam bidang kehumasan dan usaha jasa pariwisata. d. Menghasilkan karya pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang bermutu tinggi dan bermanfaat bagi pengembangan pendidikan, kemajuan masyarakat, dan pembangunan; e. Menghasilkan ilmu pengetahuan dan teknologi bermutu tinggi dan unggul pada level nasional. f. Berkembangnya sumberdaya akademik fakultas yang profesional, unggul dan berdaya saing tinggi pada level nasional. g. Meningkatnya peran, fungsi, kontribusi, dan citra fakultas dalam pengembangan pendidikan, kemajuan masyarakat dan pembangunan yang diakui secara nasional.

5. KOMPETENSI LULUSAN

Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sebagai berikut: a. Kemampuan untuk menguasai dan menerapkan ilmu- ilmu sosial dan pendidikan ilmupengetahuan sosial 125 125 PEDoMAN FAKULTAS ILMU SOSIAL untuk mencapai keunggulan di bidang kependidikan dan nonkependidikan sesuai dengan tuntutan pada tingkat nasional, regional, maupun internasional; b. Kemampuan menciptakan dan mengembangkan ilmu- ilmu sosial dan pendidikan ilmu pengetahuan sosial yang sesuai dengan kompetensi profesionalnya; c. Kemampuan profesional yang tinggi untuk menerapkan dan mengembangkan ilmu-ilmu sosial dan pendidikan ilmu pengetahuan sosial sesuai dengan tuntutan pembangunan yang berkesinambungan; d. Kemampuan untuk meningkatkan kualitas diri, wawasan dan sikap dalam upaya proses internalisasi nilaikaidah ilmiah dalam menunaikan tugas-tugas profesionalnya; e. Kemampuan kewirausahaan yang professional, mandiri, dan memiliki integritas yang memungkinkan mereka mampu bersinergi dan berkompetensi secara sehat dalam era informasi dan pasar bebas pada tingkat nasional, regional, maupun internasional.

6. JURUSANPROGRAM STUDI