Pengertian Karya Ilmiah Macam-Macam Karya Ilmiah

432

BAB II PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH Tujuan Pembelajaran

a. Dengan mempelajari modul ini diharapkan peserta Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru PLPG dapat menjelaskan pengertian dan langkah-langkah menyusun karya tulis ilmiah. b. Peserta PLPG dapat menyusun setiap macam karya tulis ilmiah untuk dapat mengembangkan profesinya.

A. Pengertian Karya Ilmiah

Karya ilmiah adalah karya tulis yang menyajikan suatu deskripsi, gagasan, argumentasi atau pemecahan masalah yang didasarkan pada berbagai bukti empirik atau kajian teoritis yang ditulis dengan sistematis, sehingga pembaca dapat mencari kebenaran baik secara empirik maupun teoritis. Ahli lain menyatakan bahwa karya ilmiah adalah tulisan ilmiah tentang ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar. Ditambahkan bahwa karya ilmiah harus ditulis secara jujur dan akurat berdasarkan kebenaran tanpa mengingat akibatnya. Kebenaran sebuah karya ilmiah bukan merupakan kebenaran normative, melainkan kebenaran obyektif dan positif sesuai dengan fakta dan data di lapangan. Karya ilmiah dapat dikenal dari cirri-ciri sebagai berikut: a. Dari segi isi, karya ilmiah menyajikan pengetahuan yang dapat berupa gagasan, deskripsi tentang sesuatu atau pemecahan masalah. b. Pengetahuan yang disajikan didasarkan pada fakta atau data empirik atau pada teori yang telah diakui kebenarannya. c. Karya ilmiah mengandung kebenaran yang obyektif serta kejujuran dalam penulisan. d. Bahasa yang digunakan bahasa baku. e. Sistematika penulisan mengikuti cara tertentu. Karya ilmiah dalam Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Permenpan No. 841993 di sebut Karya Tulis Ilmiah, yang kemudian istilah itu dirubah lagi berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 16 Tahun 2009 dengan istilah baru Publikasi Ilmiah. Permenpan RB No. 162009 ini berlaku efektif tanggal 1 Januari 2013.

B. Macam-Macam Karya Ilmiah

Berdasarkan pemahaman umum karya ilmiah atau publikasi ilmiah dapat berupa makalah prasaran ilmiah, karya ilmiah yang ditulis mahasiswa untuk menyelesaikan jenjang pendidikan tertentu Skripsi untuk S1, Tesis untuk S2, dan Desertasi Untuk S3, buku ilmupengetahuan, dan lainnya. Namun dalam tulisan ini akan difokuskan jenis karya ilmiah untuk menunjang pengembangan profesi guru seperti yang dikemukakan pada Permenpan RB N0. 162009. Hal ini bertujuan agar dapat membantu guru dalam meningkatkan profesinya. Adapun macam karya ilmiah yang sesuai dengan upaya pengembangan keprofesian berkelanjutan pada guru adalah: 1. Prasaran Ilmiah Prasaran ilmiah adalah sebuah tulisan ilmiah berbentuk makalah yang berisikan laporan penelitian, hasil gagasan penulis, atau tinjauan tentang pembahasan suatu masalah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah. 2. Laporan Hasil Penelitian Laporan hasil penelitian adalah sebuah tulisan ilmiah yang berupa laporan kegiatan penelitian ilmiah yang dilaksanakan dengan metode ilmiah ditulis 433 berdasarkan sistematika dengan menyesuaikan dengan jenis penelitian ilmiah yang dilakukan. 3. Tinjauan Ilmiah Tinjauan ilmiah adalah tulisan ilmiah yang berisi gagasanide penulis dalam upaya mengatasi berbagai masalah pendidikan formal, dan pembelajaran yang ada di satuan pendidikan tertentu. 4. Karya Ilmiah Popular Karya ilmiah popular adalah tulisan ilmiah yang ditulis dengan bahasa yang sangat sederhana mudah dipahami tentang permasalahan pendidikan formal atau pembelajaran pada satuan pendidikan tertentu dan dipblikasikan lewat media masa. 5. Artikel ilmiah Artikel ilmiah yang dikupas disini adalah artikel ilmiah bidang pendidikan; adalah tulisan yang berisi hasil gagasanide penulis, atau ringkasan hasil penelitian dalam bidang pendidikan dan pembelajaran yang dimuat di jurnal ilmiah. 6. Buku Pelajaran Buku pelajaran adalah buku yang berisi pengetahuan untuk bidang atau mata pelajaran tertentu dan diperuntukkan bagi siswa pada jenjang pendidikan tertentu atau sebagai bahan pegangan mengajar guru, baik sebagai buku utama atau buku pelengkap. 7. Modul dan Diktat Pelajaran Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya diharapkan dapat menyerap sendiri materinya. Diktat adalah bahan ajar suatu mata pelajaran atau bidang studi yang dipersiapkan guru secara tertulis untuk mempermudah atau memperkaya materi pelajaran tertentu 8. Buku Bidang Pendidikan Buku bidang pendidikan adalah buku yang berisi pengetahuan yang terkait dengan bidang kepndidikan. 9. Terjemahan Terjemahan adalah suatu karya terjemahan dari bahasa Asing ke bahasa Indonesia, atau sebaliknya, demikian pula dari bahasa Indonesia ke bahasa Daerah atau sebaliknya. 10. Buku Pedoman Guru Buku pedoman guru adalah buku yang berisi rencana kerja tahunan bagi guru. Berdasarkan sepuluh macam karya ilmiah atau publikasi ilmiah tersebut kemanfatan bagi guru dalam mengembangkan profesinya cukup besar.

C. Sistematika Karya Ilmiah