Pendalaman Cerita Nabi Elia Mengajak Umat Kembali Percaya pada Allah

64 Kelas VI SD a. Menurut cerita di atas, setan itu berwujud apa? Apa arti menyembah setan? Dan apa akibatnya? b. Dalam situasi sekarang setan itu dapat berwujud apa saja? Apa artinya menyembah setan? dan apa akibatnya? c. Menurut pesan nabi Elia apa arti menyembah Allah pada situasi masyarakat sekarang ini? Dan apa akibatnya?

3. Rangkuman

Guru dapat mengajak peserta didik untuk melengkapi rangkuman di bawah ini Dalam cerita di atas setan berupa suara yang menawarkan tujuh buli-buli penuh emas. Tukang cukur mengikuti apa yang diperintahkan setan, sehingga hidupnya tidak aman. Ia hanya ingin memenuhi satu buli yang belum berisi emas secara penuh. Setan dalam situasi sekarang dapat berupa bermacam-macam, misalnya uang, kekuasaan, kesenangan, dan sebagainya. Kalau orang hanya mengejar uang tanpa memperhatikan hal-hal lain ia sudah menyembah setan. Kalau orang hanya mengejar kuasa dan menghalalkan segala cara ia sudah menyembah setan. Kalau orang hanya mencari kesenangan diri sendiri tanpa berpikir akibatnya bagi orang lain ia sudah menyembah setan. Semua itu akan membuat hidupnya tidak tenang, relasi dengan orang lain tidak baik, orang akan menderita. Menyembah Allah berarti menolak pemujaan kecuali pada Tuhan. Uang, kuasa, dan kesengan adalah sarana bukan tujuan. Uang, kuasa, dan kesengan perlu diarahkan bagi kesejahteraan bersama sebagaimana dikehendaki Tuhan.

4. Refleksi dan Aksi

Peserta didik diajak untuk merefleksikan hal-hal yang telah dipelajari dengan merenungkan pertanyaan-pertanyaan, misalnya: a. Pernahkah saya menghina Tuhan dengan melanggar perintahnya? b. Sejauh manakah saya berusaha tetap setia pada Tuhan? c. Pernahkah saya melupakan tugas belajar, tugas dalam keluarga karena hanya ingin bersenang-senang saja? d. Buatlah niat-niat untuk dapat melaksanakan pesan nabi Elia. Hasil refleksi dapat disusun dalam bentuk puisi, syair, gambar, dan sebagainya. 65 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Penutup Doa Salah seorang peserta didik dapat diminta untuk membacakan hasil refleksi sebagai doa penutup pembelajaran. Penilaian 1. Penilaian Pengetahuan a. Ceritakan kembali salah satu bagian kisah Nabi Elia b. Jelaskan pesan-pesan apa saja yang ada dalam kisah tersebut c. Jelaskan bagaimanakah mewujudkan pesan nabi Elia itu pada situasi sekarang

2. Penilaian sikap religius

Buatlah refleksi iman pribadi berkaitan dengan pesan nabi Elia

3. Penilaian sikap sosial

Mintalah nasehat kepada orang tua, guru atau pastor mengenai cara menghadapi godaan. Tulislah nasehat mereka dengan indah.

4. Penilaian Keterampilan

Berdasarkan pesan Nabi Elia dan cerita tujuh buli-buli emas, bagaimanakah cara membedakan keinginan-keinginan dalam dirimu yang menuruti godaan setan dan yang menuruti kehendak Allah Pengayaan Bagi peserta didik yang dipandang telah menguasai materi pelajaran ini, guru dapat memberi pengayaan berupa tugas untuk membaca dan merenungkan bagian kisah yang lain dari nabi Elia misalnya: 1 raja-raja 19:1-21. Remedial Bagi peserta didik yang belum menguasai materi pelajaran ini, guru dapat memberikan tugas untuk menceriterakan bagian kisah nabi Elia secara ringkas dan mengungkapkan pesan apa yang ditemukan dari kisah itu dan bagaimana pesan itu dihayati dalam hidup sehari-hari.