Rangkuman Nabi Amos Pejuang Keadilan

70 Kelas VI SD

1. Membaca Kitab Amos a. Amos 4:1-5

1” Dengarlah firman ini, hai lembu-lembu Basan, yang ada di gunung Samaria, yang memeras orang lemah, yang menginjak orang miskin, yang mengatakan kepada tuan-tuanmu: bawalah kemari, supaya kita minum-minum 2 Tuhan Allah telah bersumpah demi kekudusan-Nya: sesungguhnya, akan datang masanya bagimu, bahwa kamu diangkat dengan kait dan yang tertinggal di antara kamu dengan kail ikan. 3 Kamu akan keluar melalui belahan tembok, masing-masing lurus ke depan, dan kamu akan diseret ke arah Hermon,” demikianlah firman Tuhan. 4” Datanglah ke Betel dan lakukanlah perbuatan jahat, ke Gilgal dan perhebatlah perbuatan jahat Bawalah korban sembelihanmu pada waktu pagi, dan persembahan persepuluhanmu pada hari yang ketiga 5 Bakarlah korban syukur dari roti yang beragi dan maklumkanlah persembahan-persembahan sukarela; siarkanlah itu Sebab bukankah yang demikian kamu sukai, hai orang Israel?” demikianlah firman Tuhan Allah.

b. Amos 5:1-15

1 Dengarlah perkataan ini yang kuucapkan tentang kamu sebagai ratapan, hai kaum Israel: 2” Telah rebah, tidak akan bangkit- bangkit lagi anak dara Israel, terkapar di atas tanahnya, tidak ada yang membangkitkannya.” 3 Sebab beginilah firman Tuhan Allah kepada kaum Israel: “Kota yang maju berperang dengan seribu orang, dari padanya akan tersisa seratus orang, dan yang maju berperang dengan seratus orang, dari padanya akan tersisa sepuluh orang.” 4 Sebab beginilah firman Tuhan kepada kaum Israel: “Carilah Aku, maka kamu akan hidup 5 Janganlah kamu mencari Betel, janganlah pergi ke Gilgal dan janganlah menyeberang ke Bersyeba, sebab Gilgal pasti masuk ke dalam pembuangan dan Betel akan lenyap.” 6 Carilah Tuhan, maka kamu akan hidup, supaya jangan Ia memasuki keturunan Yusuf bagaikan api, yang memakannya habis dengan tidak ada yang memadamkan bagi Betel. 7 Hai kamu yang mengubah keadilan menjadi ipuh dan yang mengempaskan kebenaran ke tanah 8 Dia yang telah membuat bintang kartika dan bintang belantik, yang mengubah kekelaman menjadi pagi dan yang membuat 71 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti siang gelap seperti malam; Dia yang memanggil air laut dan mencurahkannya ke atas permukaan bumi -- Tuhan itulah nama- Nya. 9 Dia yang menimpakan kebinasaan atas yang kuat, sehingga kebinasaan datang atas tempat yang berkubu. 10 Mereka benci kepada yang memberi teguran di pintu gerbang, dan mereka keji kepada yang berkata dengan tulus ikhlas. 11 Sebab itu, karena kamu menginjak-injak orang yang lemah dan mengambil pajak gandum dari padanya, -- sekalipun kamu telah mendirikan rumah-rumah dari batu pahat, kamu tidak akan mendiaminya; sekalipun kamu telah membuat kebun anggur yang indah, kamu tidak akan minum anggurnya. 12 Sebab Aku tahu, bahwa perbuatanmu yang jahat banyak dan dosamu berjumlah besar, hai kamu yang menjadikan orang benar terjepit, yang menerima uang suap dan yang mengesampingkan orang miskin di pintu gerbang. 13 Sebab itu orang yang berakal budi akan berdiam diri pada waktu itu, karena waktu itu adalah waktu yang jahat. 14 Carilah yang baik dan jangan yang jahat, supaya kamu hidup; dengan demikian Tuhan, Allah semesta alam, akan menyertai kamu, seperti yang kamu katakan. 15 Bencilah dan cintailah yang baik; dan tegakkanlah keadilan di pintu gerbang Tuhan, Allah semesta alam, akan mengasihani sisa-sisa keturunan.

2. Mendalami Kitab Amos

Guru mengajak peserta didik untuk membentuk kelompok untuk mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut: a. Bagaimana situasi kehidupan masyarakat Israel yang digambarkan oleh nabi Amos tersebut? b. Mengapa rakyat mengalami kemiskinan? c. Apa nasihat Amos agar masyarakat tidak binasa? d. Nilai-nilai apa yang dapat dipetik untuk menanggapi masalah kemiskinan?

3. Pleno

Masing-masing kelompok diskusi diberi kesempatan untuk menyampaikan hasil diskusinya di depan kelas.

4. Rangkuman

Berdasarkan hasil diskusi yang disampaikan di dalam pleno, guru membuat rangkuman, dengan menekankan hal-hal pokok, misalnya: