Penilaian Sikap Religius Seluruh Pribadi Yesus Mewartakan Kerajaan Kompetensi Inti

139 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Yesus Mengajak Saya untuk Mewartakan Kerajaan Allah Hari Tanggal Bacaan Injil Nama Imam Ketua Lingkungan Ajakan Yesus Bagi Saya

3. Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda centang  pada kolom di bawah ini: No. Uraian Melakukan 1 2 3 4 1. Saya melibatkan diri dalam mewartakan Kerajaan Allah 2. Saya belajar untuk memperbaiki kata- kata, sikap dan perilaku, sebagai upaya turut serta dalam mewujudkan Kerajaan Allah 3. Saya memaafkan teman yang bersalah kepada saya 4. Saya melakukan kebaikan sebagaimana yang diteladankan Yesus 5. Saya termasuk anak yang setia kepada janji 6. Saya seorang pribadi yang disukai banyak teman 7. Saya terbuka untuk berteman dengan teman yang berbeda suku dan agama 8. Karena Tuhan mengasihi saya, maka saya pun mengasihi teman dan semua orang Total skor Skor akhir Tuntastidak tuntas 140 Kelas VI SD Keterangan: 1. Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan. 2. Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan tidak sering melakukan. 3. Sering, apabila sering sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan. 4. Selalu, apabila selalu sesuai pernyataan. Petunjuk Penskoran: Jumlah skor maksimal = 5 x 4 = 20 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus:

4. Penilaian keterampilan

a. Buatlah sebuah renungan singkat dengan kata-kata sendiri, dengan judul “Yesus, Kau Idolaku”. Renungan singkat ditulis dengan huruf yang rapi, pada buku tugas atau selembar kertas. Agar lebih indah, peserta didik dapat menghiasinya dengan gambar. b. Ceritakan salah satu pengalamanmu yang mengungkapkan perjuangan mewujudkan kebaikan sehingga kamu perlu berkorban. Pengayaan Bagi peserta didik yang dipandang telah menguasai materi pelajaran ini, guru dapat memberi pengayaan dengan tugas menulis laporan mengenai tokoh idola, alasan serta riwayat hidupnya. Lengkapi dengan ulasan, nilai-nilai apa yang ia perjuangkan, serta hal-hal apa yang membuat dia pantas diidolakan. Remedial Bagi peserta didik yang dipandang belum menguasai materi pelajaran ini, guru dapat memberikan tugas untuk menemukan dan membaca beberapa teks-teks Kitab Suci tentang kasha Yesus yang menarik.