Rangkuman Aku Bangga dan Bersyukur atas Keanekaragaman dan Kesatuan

18 Kelas VI SD Langkah Ketiga: Mendalami Kitab Suci Mazmur 145:1-15

1. Membaca Kitab Suci Mazmur 145 : 1 - 15

1 Puji-pujian dari Daud. Aku hendak mengagungkan Engkau, ya Allahku, ya Raja, dan aku hendak memuji nama-Mu untuk seterusnya dan selamanya. 2 Setiap hari aku hendak memuji Engkau, dan hendak memuliakan nama-Mu untuk seterusnya dan selamanya. 3 Besarlah Tuhan dan sangat terpuji, dan kebesaran-Nya tidak terduga. 4 Angkatan demi angkatan akan memegahkan pekerjaan-pekerjaan-Mu dan akan memberitakan keperkasaan-Mu. 5 Semarak kemuliaan- Mu yang agung dan perbuatan-perbuatan-Mu yang ajaib akan kunyanyikan. 6 Kekuatan perbuatan-perbuatan-Mu yang dahsyat akan diumumkan mereka, dan kebesaran-Mu hendak kuceritakan. 7 Peringatan kepada besarnya kebajikan-Mu akan dimasyhurkan mereka, dan tentang keadilan-Mu mereka akan bersorak-sorai. 8 Tuhan itu pengasih dan penyayang, panjang sabar dan besar kasih setia-Nya. 9 Tuhan itu baik kepada semua orang, dan penuh rahmat terhadap segala yang dijadikan-Nya. 10 Segala yang Kau jadikan itu akan bersyukur kepada-Mu, ya Tuhan, dan orang-orang yang Kaukasihi akan memuji Engkau. 11 Mereka akan mengumumkan kemuliaan kerajaan-Mu, dan akan membicarakan keperkasaan-Mu, 12 untuk memberitahukan keperkasaan-Mu kepada anak-anak manusia, dan kemuliaan semarak kerajaan-Mu. 13 Kerajaan-Mu ialah kerajaan segala abad, dan pemerintahan-Mu tetap melalui segala keturunan. Tuhan setia dalam segala perkataan-Nya dan penuh kasih setia dalam segala perbuatan-Nya. 14 Tuhan itu penopang bagi semua orang yang jatuh dan penegak bagi semua orang yang tertunduk. 15 Mata sekalian orang menantikan Engkau, dan Engkau pun memberi mereka makanan pada waktunya;

2. Merenungkan

Peserta didik diminta untuk merenungkan Kitab Mazmur tersebut dengan bantuan pertanyaan-pertanyaan berikut: a. Mengapa Daud mengajak umat untuk memuji dan mengagungkan Tuhan? Pekerjaan besar apa yang telah dilakukan Allah bagi bangsa Israel? b. Pekerjaan besar apa yang telah dilakukan Allah bagi bangsa Indonesia? 19 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti c. Apa yang sebaiknya kita lakukan atas karunia Allah bagi bangsa Indonesia tersebut?

3. Pleno

Peserta didik diminta membagikan hasil renungannya dalam kelompok untuk kemudian dilaporkan secara lisan di depan kelas.

4. Rangkuman

Berdasarkan pleno, guru bersama peserta didik membuat rangkuman dengan menekankan hal-hal pokok berikut: Daud mengajak bangsa Israel memuji dan mengagungkan Tuhan karena berbagai pekerjaan besar yang telah dilakukan, misalnya: - Membawa bangsa Israel keluar dari tanah mesir - Membimbing bangsa Israel ke tanah terjanji - Memberi makan setiap hari - Memberi rahmat kepada setiap makhluk ciptaanNya Kebhinekaan dan kesatuan Indonesia seperti diakui oleh pendiri bangsa Indonesia ialah mujizat Allah. Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika adalah karya Agung Tuhan: ribuan pulau, ratusan suku bangsa dan bahasa daerah, dengan beraneka ragam adat istiadat, dapat bersatu sebagai Indonesia, adalah karya agung Tuhan. Maka pantaslah kalau kita warga Indonesia memuji dan meluhurkan bersyukur kepada Tuhan. Sebagai bentuk rasa syukur dan bangga atas Indonesia yang memiliki semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” tersebut, maka kita perlu berjuang untuk melestarikan keanekaragaman dalam kesatuan Indonesia. Langkah Keempat: Refleksi dan Aksi Peserta didik diminta merefleksikan dengan menjawab pertanyaan berikut: 1. Sejauh mana saya merasa bangga atas keanekaragaman dan kesatuan Indonesia? 2. Sejauh mana saya meyakini bahwa keanekaragaman dan kesatuan Indonesia merupakan karya agung Tuhan?