Releksi Menuliskan Doa Gereja yang Satu

49 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Penutup • Guru mengajak para peserta didik untuk menutup pelajaran dengan doa, Terima kasih ya Tuhan Yesus, Juru Selamat kami atas pertemuan ini, yang telah mengingatkan kami akan sifat-sifat Gereja-Mu yang Satu, Kudus, Katolik dan Apostolik sebagaimana iman para Rasul. Kami mohon ya Tuhan, tambahkanlah kepada kami iman, agar kami semakin mampu untuk bersatu mempersiapkan masa depan kami dalam iman akan Yesus Sang Putera yang telah mendirikan Gereja bagi kami. Engkau yang hidup dan berkuasa kini dan sepanjang masa. Amin 50 Buku Guru Kelas XI SMASMK

B. Gereja yang Kudus

Kompetensi Dasar 1.2 Bersyukur atas sifat-sifat Gereja sebagai dasar panggilan untuk merasul dan memperjuangkan nilai-nilai Kerajaan Allah. 2.2 Peduli pada sifat-sifat Gereja sebagai dasar panggilan untuk merasul dan memperjuangkan nilai-nilai Kerajaan Allah. 3.2 Memahami sifat-sifat Gereja sebagai dasar panggilan untuk merasul dan memperjuangkan nilai-nilai Kerajaan Allah. 4.2 Melakukan aktivitas misalnya menuliskan releksidoapuisi membuat kliping berita dan gambarmembuat rangkuman tentang sifat-sifat Gereja sebagai dasar panggilan untuk merasul dan memperjuangkan nilai-nilai Kerajaan Allah. Indikator 1. Menjelaskan arti Gereja yang Kudus. 2. Menguraikan letak kekudusan Gereja Katolik. 3. Mendeskripsikan hal-hal yang melukai Gereja yang kudus. 4. Menyebutkan usaha-usaha untuk mewujudkan Gereja yang kudus Bahan Kajian 1. Arti Gereja yang Kudus. 2. Kekudusan Gereja Katolik. 3. Hal-hal yang melukai Gereja yang kudus. 4. Usaha-usaha untuk mewujudkan Gereja yang kudus Sumber Belajar 1. Heuken, A. S.J. 1991. Ensiklopedi Gereja, Jakarta: CLC 2. Kitab Suci 3. Propinsi Gerejani Ende penterj. 1995. Katekismus Gereja Katolik.Ende: Nusa Indah 4. Konferensi Wali Gereja Indonesia KWI. 1996. Iman Katolik. Yogyakarta: Kanisius dan Jakarta: Obor 5. Dokumentasi dan Penerangan KWI penterj. 1993. Dokumen Konsili Vatikan II, Jakarta: Dokpen KWI. 6. Pengalaman hidup peserta didik dan guru Pendekatan Kateketis dan saintiik 51 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Sarana 1. Kitab Suci Alkitab. 2. Buku Siswa SMASMK, Kelas XI, Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti. Waktu 3x45 menit. • Apabila pelajaran ini dibawakan dalam dua kali pertemuan secara terpisah, maka pelaksanaannya diatur oleh guru. Pemikiran Dasar Setelah mendalami makna dan hakikat sifat Gereja yang Satu pada kegiatan pembelajaran sebelumnya, pada pembelajaran ini akan dipelajari pokok bahasan tentang ciri Gereja yang kedua yaitu Gereja yang Kudus. Apabila kita bertanya kepada umat Katolik, termasuk kaum muda Katolik, tentang arti kata kudus dalam