Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uaraian singkat Deskripsi
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uaraian singkat
1. Apa yang dimaksud dengan Hak Asasi Manusia Human Right, dan mengapa hak asasi manusia merupakan hak yang tak bisa dikurangi? Jelaskan 2. Dalam perkembangan sekarang hak asasi manusia dapat dibedakan menjadi beberapa macam, sebutkan minimal tiga macam dan berikan kondisi sebagai contoh perwujudan hak asasi tersebut? 3. Jaminan dan perlindungan hak asasi manusia adalah penting tetapi lebih penting lagi adalah penegakan hak asasi manusia itu sendiri. Apa maksud dari pernyataan tersebut? Jelaskan 4. Selain jaminan dan perlindungan berupa peraturan-perundangan- udangan, negara kita juga telah meratifikasi konvensi-konvensi internasional yang terkait dengan Hak asasi Manusia. Sebutkan konvensi-konvendi tersebut? 5. Upaya penegakan HAM di Indonesia masih memperlihatkan potret buram, apa saja kendala dan tantangan penegakan HAM di Indonesia? Jelaskan 6. Perlindungan terhadap HAM di tingkat internasional selain menggunakan instrumen hukum juga dilakukan dengan instrumen kelembagaan. Sebutkan lembaga-lembaga internasional tersebut. 7. Bagaimana konsekuensi bila sebuah negara tidak menegakkan HAM atau bahkan terbukti melakukan pelanggaran HAM? Jelaskan dan berikan contoh. 8. Apa yang dimaksud dengan sanksi Internasional? Jelaskan pula sanksi-sanksi apa saja yang dapat dijatuhkan kepada suatu negara apabila melakukan pelanggaran HAM berat PEMBELAJARAN INOVATIFBAB I PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Dalam modul ini anda akan mempelajari model pengelolaan Sekolah Dasar berdasarkan konsep Inovasi Pembelajaran yang merupakan bentuk alternative pembaharuan pada bidang pendidikan yang ditandai dengan adanya pemecahan masalah-masalah yang dihadapi dalam bidang pendidikan. Masalah tersebut khususnya menyangkut pada masalah pemerataan pendidikan, peningkatan mutu, peningkatan efisiensi dan efektifitas pendidikan serta relevansi pendidikan. Beberapa contoh inovasi pada bidang pendidikan antara : Program Belajar Jarak Jauh, Manajemen Berbasis Sekolah, Pembelajaran Kelas Rangkap, Cara Belajar Siswa Aktif CBSA, Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan PAKEM, Pembelajaran Tematik dan terakhir adalah Lesson Study. Inovasi Pembelajaran akan mengkaji hal-hal yang berkaitan dengan dimensi inovasi yang mencakup makna inovasi, difusi inovasi dan unsur-unsur dalam Inovasi Pembelajaran. Setelah mempelajari materi tersebut, anda diharapkan memiliki penguasaan kemampuan sebagai berikut : 1. Dapat menjelaskan makna dari Inovasi Pembelajaran 2. Dapat menjelaskan unsur-unsur dalam difusi Inovasi Pembelajaran 3. Dapat menjelaskan unsur-unsur dalam adopsi Inovasi Pembelajaran 4. Dapat menerapkan adanya Inovasi Pembelajaran di sekolah masing-masing. Untuk memahami anda menguasai materi di atas, dalam modul ini akan disajikan dalam enam kegiatan belajar sebagai berikut : - Kegiatan belajar I = Dimensi Inovasi Pembelajaran - Kegiatan belajar II = Proses sosialisasi Inovasi Pembelajaran Difusi Inovasi Pembelajaran - Kegiatan belajar III = Adopsi Inovasi Pembelajaran - Kegiatan belajar IV = Faktor, hambatan, pelaksanaan adopsi inovasi. Agar dapat berhasil dengan baik dalam mempelajari modul ini, ikuti petunjuk belajar sebagai berikut : 1. Bacalah dengan cermat bagian pendahuluan modul ini sampai anda memahami betul apa, untuk apa dan bagaimana mempelajari modul ini. 2. Baca bagian demi bagian dan temukan kata-kata kunci dan kata- kata yang anda anggap baru. Cari dan baca pengertian kata-kata kunci dalam daftar kata-kata sulit modul ini atau dalam kamus yang ada. 3. Pahamilah pengertian-pengertian dari isi modil ini melalui pemahaman sendiri dan tukar pikiran dengan mahasiswa atau orang lain dan dengan tutor anda. 4. Terapkan makna inovasi, difusi Inovasi pendidikan dalam pikiran dan situasi terbatas. 5. Mantapkan pemahaman anda melalui diskusi mengenai pengalaman simulasi dalam kelompok kecil atau klasikal pada saat tutorial.B. Kompetensi
Parts
» Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Guru sebagai Profesi Djojonegoro 1998:350 menyatakan bahwa profesionalisme
» Kompetensi Profesional Kompetensi Kepribadian
» Kompetensi Paedagogik Kompetensi Guru Sejalan dengan uraian pengertian kompetensi guru di atas,
» Kompetensi Sosial Kompetensi Guru Sejalan dengan uraian pengertian kompetensi guru di atas,
» Memimpikan Guru yang Profesional
» Standar Pengembangan Karir Guru
» Pengembangan Karir Guru Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» PENUTUP Peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru, oleh
» Deskripsi Prasyarat Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Petunjuk Belajar Kompetensi dan Indikator
» Kompetensi dan Indikator Uraian Materi
» Tahap pengenalan Konsep secara semi konkretsemi abstrak
» Kompetensi dan Indikator Uraian Materi Operasi Pembagian Pada Bilangan Bulat
» Rangkuman Tes Formatif 2 Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Kompetensi dan Indikator Materi 1. Pengalaman anak tentang pecahan
» Mengurutkan Pecahan dengan Membandingkan Latihan
» Rangkuman Tes formatif 3 Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Pengertian Ekologi Uraian Materi
» Penyusun Ekosistem Uraian Materi
» Jenis-jenis Ekosistem Uraian Materi
» Saling Ketergantungan Uraian Materi
» Deskripsi Prasarat Petunjuk Belajar Kompetensi Dasar Kompentensi dan Indikator Latihan
» Lembar Kegiatan Rangkuman Kompentensi dan Indikator:
» Pencemaran Lingkungan Indikator Biologis
» Macam-macam Pencemaran a. Pencemaran Udara Penyebab Pencemaran Udara Komponen Pencemar Udara
» Efek Rumah Kaca Lubang Lapisan Ozon
» Perubahan Suhu Perubahan pH atau Konsentrasi Ion Hidrogen Perubahan Warna, Bau dan Rasa Air
» Mikroorganisme Dampak Langsung Pencemaran Tanah
» Latihan Lembar Kegiatan Mahasiswa Rangkuman
» Paradigma Pendidikan IPS Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Konsep “Social Studies” Secara Umum
» Konsep Kebudayaan Dalam Geografi
» Mutasi Gen Manusia Terselubung Hujan Asam Dampak Rumah Kaca
» Konsep Waktu Dan Sejarah Lokal
» Istilah Dan Definisi Kebudayaan
» Unsur-Unsur Dan Wujud Kebudayaan
» Perkembangan atau Dinamika Kebudayaan
» Lahirnya Ekonomi Kerakyatan Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Ekonomi Kerakyatan Dan Pemberdayaan
» Ekonomi Kerakyatan Sebagai Manifestasi Pembangunan Yang Berpusat Pada Rakyat
» Ekonomi Kerakyatan Dan Doktrin Ekonomi Indonesia
» Jenis-jenis Pendekatan. a. Pendekatan Tujuan
» Deskripsi Petunjuk Belajar Kompetensi dan Indikator Rangkuman
» Soal Latihan mengorganisir dan mengidentifikasi lembaga– memiliki komitmen semangat persatuan dan
» Majelis Permusyawaratan Rakyat Dewan Perwakilan Rakyat DPR a. Tugas dan Wewenang DPR
» Dewan Perwakilan Daerah DPD Presiden dan Wakil Presiden
» Mahkamah Agung MA Mahkamah Konstitusi MK
» Susunan Kabinet di Indonesia Departemen
» PEMERINTAHAN DAERAH Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» HUBUNGAN ANTARA PEMERINTAH PUSAT DAN DAERAH
» PERAN WAKIL PEMERINTAH PUSAT DALAM MENGAWASI JALANNYA PEMERINTAH DAERAH
» Demokratisasi Menuju Masyarakat Madani Civil Society
» Pilar-Pilar Demokrasi OTONOMI DAERAH DALAM NEGARA KESATUAN
» Demokrasi Pancasila OTONOMI DAERAH DALAM NEGARA KESATUAN
» Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia
» KEGIATAN DISKUSI Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Rakyat sebagai budaya demokrasi
» Rakyat Sebagai Pelaku Demokrasi
» Pemerintah sebagai Pelaksana Demokrasi
» Budaya Politik Partisipan SOAL URAIAN
» Karakteristik Negara Demokrasi SOAL URAIAN
» Penerapan Budaya Demokrasi dalam Kehidupan Sehari-hari a.
» Pemimpin Politik dan Pejabat Negara a. Kebutuhan Pemimpin yang Demokratis
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini singkat dan benar Apa yang
» Penghormatan HAM dan Martabat Kemanusiaan
» Upaya Penegakan HAM Di Indonesia 1. Instrumen Hukum dan Hambatan Penegakan HAM di Indonesia
» Proses Penegakan HAM di Indonesia
» Berperan Serta Dalam Upaya Penegakan Ham Wacana
» Bagaimana Rencana Belajar Peserta PLPG Instrumen Hukum HAM Internasional
» Sanksi Internasional atas Pelanggaran HAM
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uaraian singkat Deskripsi
» Kompetensi Indikator Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Inovasi Pembelajaran Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Saluran Komunikasi Difusi Inovasi Pembelajaran
» Faktor Waktu dan Proses Pengambilan Keputusan Sistem Sosial
» Latihan Petunjuk Jawaban Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Rangkuman Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Tes Formatif Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Adopsi Inovasi Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Adopsi Inovasi
» Hambatan Dalam Adopsi Inovasi Pelaksanaan dan Kontribusi Inovasi Pembelajaran
» Landasan Psikologis. Landasan Teknologis.
» Landasan Empirik. Landasan Penggunaan Media Pembelajaran.
» MEDIA VISUAL Media Visual yang Diproyeksikan Projected Visual
» Media Visual Tidak Diproyeksikan Non Projected Visual
» Sketsa. Gambar. Grafik. Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran.
» Bagan. Poster. Kartoon dan karikatur.
» Peta datar. Transparansi OHP.
» MEDIA AUDIO MEDIA AUDIOVISUAL
» Penggunaan Media Grafis Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran.
» Penggunaan Media Tiga Dimensi
» Test Formatif 2 Kompetensi dan Indikator Latihan. Lembar Kegiatan.
» Test Formatif 3. Test Formatif 2. Test Formatif 3.
» Kompetensi, Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan Uraian Materi
» Latihan Rangkuman Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Tes Formatif 1 Kompetensi, Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan
» Latihan Rangkuman Tes Formatif 2
» Latihan Rangkuman Tes Formatif 3
» Deskripsi Prasyarat Petunjuk Belajar
» Kompetensi Dan Indikator Standar Kompetensi :
» Pengertian PTK Uraian Materi :
» Tujuan dan Manfaat PTK Tujuan PTK
» Latihan Rangkuman Tes Formatif Standar Kompetensi :
» Identifikasi Masalah Uraian Materi
» Menganalisis Masalah Perumusan masalah
» Analisis penyebab masalah Pemecahan Masalah
» Uraian materi : Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Bidang Kajian Pendahuluan Tujuan Penelitian
» Manfaat Penelitian Kajian Pustaka Metode Penelitian
» KAJIAN TEORI DAN PUSTAKA PROSEDUR METODE PENELITIAN HASIL DAN PEMBAHASAN SIMPULAN DAN SARAN
» Latar Belakang Masalah Latihan Rangkuman Kerangka Proposalusulan PTK terdiri dari :
» Deskripsi Petunjuk Pembelajaran Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Kompetensi dan Indikator Kompetensi dan Indikator Uraian Materi
» Langkah Kegiatan Hasil Lembar Kegiatan 1. Alat dan Bahan
» Rangkuman Kompetensi dan Indikator
» Artikel Hasil Penelitian Uraian Materi 1. Artikel Hasil Pemikiran
» Petunjuk bagi Penulis Ilmu Pendidikan
» Rangkuman Tes Formatif Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Deskripsi Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Petunjuk Pembelajaran Kompetensi dan Indikator
» Langkah Kegiatan LEMBAR KEGIATAN 1. Alat dan Bahan
» Artikel Hasil Penelitian URAIAN MATERI 1. Atikel Hasil Pemikiran
Show more