Berperan Serta Dalam Upaya Penegakan Ham Wacana
5. Berperan Serta Dalam Upaya Penegakan Ham Wacana
Ling-Ling adalah seorang anak etnis cina yang tinggal di sebuah kota, pada masa kerusuhan Mei 1998 ling-ling dikejar akan diperkosa dan dibunuh, Ia lari tak tentu arah dan kemudian sampai disebuah kampung dan jatuh pingsan. Ia ditemukan oleh Denny di depan rumahnya. Denny tahu orang yang ditemukan adalah anak keturunan cina yang lari dari kejaran massa. Denny tahu karena saat itu ia melihat beberapa orang sedang hilir mudik mencari ling-ling. Awalnya Denny binggung mesti berbuat apa, tetapi dengan cepat kemudian ia menyelamatkan gadis itu ke dalam rumah, sesaat kemudian beberapa orang menghampirinya menanyakan apakah Ia melihat gadis keturunan yang mereka cari. Denny menjawab bahwa Ia tidak melihat siapapun yang lewat. Kemudian orang-orang itu pergi. Denny kemudian merawat dengan baik ling-ling sampai dia sembuh dan keadaan kembali pulih, walaupun dengan taruhan nyawanya sendiri dan keluarganya. Wacana di atas menunjukkan bahwa kita sebagai pribadi dapat ikut berpartisipasi dalam upaya penegakan HAM mungkin dalam bentuk yang paling sederhana di dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Perilaku kita yang tidak hanya menuruti kebebasan kita saja tetapi juga menghargai kebebasan dan hak-hak orang lain juga merupakan partisipasi aktif dalam penegakan HAM. Hak-hak asasi manusia dibataskan sebagai nilai-nilai dan prinsip-prinsip etis memberikan makna untuk hubungan-hubungan antara orang seorang, demikian pula untuk kehidupan individual dan sosial mereka. Seorang manusia bukanlah individu yang terisolasi, demikian pula dengan martabat manusia tidaklah secara ekslusif khusus bersifat individual. Martabat manusia meliputi semua matra aspek sosial dan kolektif, serta penyisipannya ke dalam lingkungan alam dan budaya. Adalah berdasarkan penghormatan seseorang kepada orang lain, maka kewajiban untuk membuat tindakan sendiri serasi dengan keseluruhan HAM sehingga hubungan-hubungan sosial dapat adil, sopan, dan bersifat kewarganegaraan serta mempunyai dasar hukum dan etik. HAM memampukan kita untuk “HIDUP BERSAMA” secara damai mengatasi konflik-konflik perseorangan dan sosial, mengharmoniskan moralitas individual dengan hukum-hukum dan hak- hak yang mengatur hubungan-hubungan sosial itu. Tugas 1. Cari dan buatlah contoh-contoh partisipasi dalam penegakan HAM dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. 2. Berikan alasan bahwa itu adalah contoh partisipasi dalam penegakan HAM. 3. Setiap peserta harus mempresentasikan contoh yang dibuatnya di depan kelas. Kegiatan Belajar 2 Tujuan Kegiatan Pembelajaran Pertama dalam modul ini sebagai berikut. 1. Menunjukkan contoh kasus pelanggaran HAM internasional. 2. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional HAM. 3. Menjelaskan konsekuensi internasional dari suatu negara yang melakukan pelanggaran HAM. 4. Menjelaskan pelanggaran dan proses peradilan internasional HAM. Uraian Materi 2 PERADILAN HAM INTERNASIONALA. Instrumen Hukum HAM Internasional
Parts
» Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Guru sebagai Profesi Djojonegoro 1998:350 menyatakan bahwa profesionalisme
» Kompetensi Profesional Kompetensi Kepribadian
» Kompetensi Paedagogik Kompetensi Guru Sejalan dengan uraian pengertian kompetensi guru di atas,
» Kompetensi Sosial Kompetensi Guru Sejalan dengan uraian pengertian kompetensi guru di atas,
» Memimpikan Guru yang Profesional
» Standar Pengembangan Karir Guru
» Pengembangan Karir Guru Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» PENUTUP Peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru, oleh
» Deskripsi Prasyarat Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Petunjuk Belajar Kompetensi dan Indikator
» Kompetensi dan Indikator Uraian Materi
» Tahap pengenalan Konsep secara semi konkretsemi abstrak
» Kompetensi dan Indikator Uraian Materi Operasi Pembagian Pada Bilangan Bulat
» Rangkuman Tes Formatif 2 Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Kompetensi dan Indikator Materi 1. Pengalaman anak tentang pecahan
» Mengurutkan Pecahan dengan Membandingkan Latihan
» Rangkuman Tes formatif 3 Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Pengertian Ekologi Uraian Materi
» Penyusun Ekosistem Uraian Materi
» Jenis-jenis Ekosistem Uraian Materi
» Saling Ketergantungan Uraian Materi
» Deskripsi Prasarat Petunjuk Belajar Kompetensi Dasar Kompentensi dan Indikator Latihan
» Lembar Kegiatan Rangkuman Kompentensi dan Indikator:
» Pencemaran Lingkungan Indikator Biologis
» Macam-macam Pencemaran a. Pencemaran Udara Penyebab Pencemaran Udara Komponen Pencemar Udara
» Efek Rumah Kaca Lubang Lapisan Ozon
» Perubahan Suhu Perubahan pH atau Konsentrasi Ion Hidrogen Perubahan Warna, Bau dan Rasa Air
» Mikroorganisme Dampak Langsung Pencemaran Tanah
» Latihan Lembar Kegiatan Mahasiswa Rangkuman
» Paradigma Pendidikan IPS Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Konsep “Social Studies” Secara Umum
» Konsep Kebudayaan Dalam Geografi
» Mutasi Gen Manusia Terselubung Hujan Asam Dampak Rumah Kaca
» Konsep Waktu Dan Sejarah Lokal
» Istilah Dan Definisi Kebudayaan
» Unsur-Unsur Dan Wujud Kebudayaan
» Perkembangan atau Dinamika Kebudayaan
» Lahirnya Ekonomi Kerakyatan Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Ekonomi Kerakyatan Dan Pemberdayaan
» Ekonomi Kerakyatan Sebagai Manifestasi Pembangunan Yang Berpusat Pada Rakyat
» Ekonomi Kerakyatan Dan Doktrin Ekonomi Indonesia
» Jenis-jenis Pendekatan. a. Pendekatan Tujuan
» Deskripsi Petunjuk Belajar Kompetensi dan Indikator Rangkuman
» Soal Latihan mengorganisir dan mengidentifikasi lembaga– memiliki komitmen semangat persatuan dan
» Majelis Permusyawaratan Rakyat Dewan Perwakilan Rakyat DPR a. Tugas dan Wewenang DPR
» Dewan Perwakilan Daerah DPD Presiden dan Wakil Presiden
» Mahkamah Agung MA Mahkamah Konstitusi MK
» Susunan Kabinet di Indonesia Departemen
» PEMERINTAHAN DAERAH Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» HUBUNGAN ANTARA PEMERINTAH PUSAT DAN DAERAH
» PERAN WAKIL PEMERINTAH PUSAT DALAM MENGAWASI JALANNYA PEMERINTAH DAERAH
» Demokratisasi Menuju Masyarakat Madani Civil Society
» Pilar-Pilar Demokrasi OTONOMI DAERAH DALAM NEGARA KESATUAN
» Demokrasi Pancasila OTONOMI DAERAH DALAM NEGARA KESATUAN
» Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia
» KEGIATAN DISKUSI Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Rakyat sebagai budaya demokrasi
» Rakyat Sebagai Pelaku Demokrasi
» Pemerintah sebagai Pelaksana Demokrasi
» Budaya Politik Partisipan SOAL URAIAN
» Karakteristik Negara Demokrasi SOAL URAIAN
» Penerapan Budaya Demokrasi dalam Kehidupan Sehari-hari a.
» Pemimpin Politik dan Pejabat Negara a. Kebutuhan Pemimpin yang Demokratis
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini singkat dan benar Apa yang
» Penghormatan HAM dan Martabat Kemanusiaan
» Upaya Penegakan HAM Di Indonesia 1. Instrumen Hukum dan Hambatan Penegakan HAM di Indonesia
» Proses Penegakan HAM di Indonesia
» Berperan Serta Dalam Upaya Penegakan Ham Wacana
» Bagaimana Rencana Belajar Peserta PLPG Instrumen Hukum HAM Internasional
» Sanksi Internasional atas Pelanggaran HAM
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uaraian singkat Deskripsi
» Kompetensi Indikator Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Inovasi Pembelajaran Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Saluran Komunikasi Difusi Inovasi Pembelajaran
» Faktor Waktu dan Proses Pengambilan Keputusan Sistem Sosial
» Latihan Petunjuk Jawaban Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Rangkuman Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Tes Formatif Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Adopsi Inovasi Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Adopsi Inovasi
» Hambatan Dalam Adopsi Inovasi Pelaksanaan dan Kontribusi Inovasi Pembelajaran
» Landasan Psikologis. Landasan Teknologis.
» Landasan Empirik. Landasan Penggunaan Media Pembelajaran.
» MEDIA VISUAL Media Visual yang Diproyeksikan Projected Visual
» Media Visual Tidak Diproyeksikan Non Projected Visual
» Sketsa. Gambar. Grafik. Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran.
» Bagan. Poster. Kartoon dan karikatur.
» Peta datar. Transparansi OHP.
» MEDIA AUDIO MEDIA AUDIOVISUAL
» Penggunaan Media Grafis Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran.
» Penggunaan Media Tiga Dimensi
» Test Formatif 2 Kompetensi dan Indikator Latihan. Lembar Kegiatan.
» Test Formatif 3. Test Formatif 2. Test Formatif 3.
» Kompetensi, Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan Uraian Materi
» Latihan Rangkuman Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Tes Formatif 1 Kompetensi, Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan
» Latihan Rangkuman Tes Formatif 2
» Latihan Rangkuman Tes Formatif 3
» Deskripsi Prasyarat Petunjuk Belajar
» Kompetensi Dan Indikator Standar Kompetensi :
» Pengertian PTK Uraian Materi :
» Tujuan dan Manfaat PTK Tujuan PTK
» Latihan Rangkuman Tes Formatif Standar Kompetensi :
» Identifikasi Masalah Uraian Materi
» Menganalisis Masalah Perumusan masalah
» Analisis penyebab masalah Pemecahan Masalah
» Uraian materi : Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Bidang Kajian Pendahuluan Tujuan Penelitian
» Manfaat Penelitian Kajian Pustaka Metode Penelitian
» KAJIAN TEORI DAN PUSTAKA PROSEDUR METODE PENELITIAN HASIL DAN PEMBAHASAN SIMPULAN DAN SARAN
» Latar Belakang Masalah Latihan Rangkuman Kerangka Proposalusulan PTK terdiri dari :
» Deskripsi Petunjuk Pembelajaran Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Kompetensi dan Indikator Kompetensi dan Indikator Uraian Materi
» Langkah Kegiatan Hasil Lembar Kegiatan 1. Alat dan Bahan
» Rangkuman Kompetensi dan Indikator
» Artikel Hasil Penelitian Uraian Materi 1. Artikel Hasil Pemikiran
» Petunjuk bagi Penulis Ilmu Pendidikan
» Rangkuman Tes Formatif Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Deskripsi Materi Persiapan Uji Kompetensi Guru 2015
» Petunjuk Pembelajaran Kompetensi dan Indikator
» Langkah Kegiatan LEMBAR KEGIATAN 1. Alat dan Bahan
» Artikel Hasil Penelitian URAIAN MATERI 1. Atikel Hasil Pemikiran
Show more