Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini singkat dan benar Apa yang

28. Pembodohan terhadap masyarakat, merupakan salah satu akibat perilaku korupsi, kolusi, dan nepotisme dalam bidang . . . . a. hukum b. politik c. ekonomi d. sosial budaya 29. Dampak perilaku korupsi, kolusi, dan nepotisme bagi kehidupan bangsa dan negara adalah . . . . a. merusak ideologi Pancasila dan kepribadian bangsa b. merusak sendi-sendi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara c. merusak persatuan dan kesatuan bangsa d. mencoreng nama baik Indonesia di mata dunia internasional. 30. Tindakan pemerintah yang segera menanggulangi bencana gempa bumi dan Tsunami di Aceh dan Sumut, mencerminkan kriteria kepemimpinan nasional, yaitu . . . . a. resisten rendah b. konsisten dan tegas c. kecerdasan intektual d. kecerdasan spiritual

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini singkat dan benar

1. Apa yang dimaksud dengan budaya demokrasi? 2. Jelaskan sedikitnya 4 contoh penerapan budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari 3. Apakah kehidupan politik di Indonesia sudah mencerminkan budaya demokratis? 4. Apakah kepemimpinan partai-partai politik di Indonesia sudah memenuhi kriteria yang baik? 5. Bagaimana seharusnya tata cara pemilihan pemimpin partai politik yang demokratis? 6. Bagaimana syarat-syarat yang diperlukan untuk membangun budaya politik dari suatu masyarakat demokratis? 7. Apa pentingnya pemimpin pemerintahan yang beriman, bermoral, berilmu, terampil dan demokratis? 8. Apa yang dimaksud dengan kriteria kepemimpinan yang resistensi rendah? 9. Jelaskan konsekuensi perilaku korupsi, kolusi, dan nepotisme bagi kehidupan masyarakat dan negara 10. Apa yang dapat anda lakukan apabila anda melihatmengetahui adanya perilaku korupsi, kolusi, dan nepotisme?

BAB V HAK ASASI MANUSIA

A. Apa yang

Dipelajari? Pada bab ini akan membahas peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan, dan perlindungan hak asasi manusia HAM. Ruang lingkup yang akan dibahas meliputi: 1 upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan hak asasi manusia di Indonesia; 2 peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan, dan perlindungan hak asasi manusia; 3 instrumen hukum dan peradilan internasional hak asasi manusia. Hasil belajar yang akan anda capai setelah mempelajari modul ini diharapkan anda mampu melakukan hal-hal sebagai berikut. 1. Mendeskripsikan pengertian dan macam-macam hak asasi manusia. 2. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM. 3. Menjelaskan hambatan dan tantangan penegakan HAM di Indonesia. 4. Berperan serta dalam upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM. 5. Menunjukkan contoh kasus pelanggaran HAM internasional 6. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional HAM. 7. Menjelaskan konsekuensi internasional dari suatu negara yang melakukan pelanggaran HAM. 8. Menjelaskan pelanggaran dan proses peradilan internasional HAM. Apa manfaat yang diperlukan di dunia kerja dari sub-kompetensi ini? 1. Mampu ruang lingkup dan aspek-aspek penghormatan dan perlindungan HAM di lingkungan kerja. 2. Mampu bersikap positif terhadap upaya pemajuan dan perlingdungan HAM dalam lingkup pekerjaan. 3. Mampu mengembangkan wacana untuk mencegah terjadinya kasus pelanggaran HAM di lingkungan kerja. 4. Bersikap kritis terhadap kasus-kasus pelanggaran, dan berpartisipasi memajukan perlindungan HAM di lingkungan pekerjaannya.

B. Bagaimana Rencana Belajar Peserta PLPG