Pembagian Kelas-Kelas publikasi e-binaanak artikel e binaanak
0612002: Pembagian Kelas-Kelas
Yesus membawa kedua belas orang pengikut-Nya menyendiri, lalu berkata kepada mereka, Perhatikanlah baik-baik Lukas 18:31, BIS Meskipun Tuhan Yesus sering berkotbah di hadapan banyak orang, namun sebagian besar pelayanan-Nya ditujukan kepada perseorangan atau kelompok kecil saja. Dalam kitab-kitab Injil sering kita temukan kata-kata seperti, Yesus memanggil kedua belas orang pengikut-Nya menyendiri..., Yesus duduk makan bersama-sama dengan kedua belas murid itu..... Dan dengan kelas-Nya yang terdiri dari dua belas murid atau pelajar itu, mulailah Yesus mengajar. Dia ingin agar mereka mengetahui misi-Nya untuk datang ke bumi ini, dan mengajarkan kepada mereka tanggung jawab untuk menyebarkan Injil ke seluruh dunia. Murid-murid Yesus selalu ada bersama-sama dengan Dia di antara orang banyak, tetapi apabila Dia ingin mengajarkan sesuatu kebenaran khusus kepada mereka, Dia membawa mereka menyendiri. Kristus tahu bahwa hal mengajar yang sesungguhnya bukan sekedar berbicara kepada orang banyak saja. Mengajar berarti bahwa murid-Nya belajar, dan belajar meminta perubahan untuk terjadi dalam pikiran dan tindakan murid-murid-Nya. Kristus tahu keuntungan-keuntungan mengajar di kelompok kecil. Perhatikan beberapa cara mengajar yang dapat kita pelajari dari teladan-Nya: 1. Yesus kenal murid-murid-Nya dan mengetahui kebutuhan mereka -- Dia berkunjung ke rumah mereka, Markus 1:29. 2. Dia mengadakan hubungan pribadi yang sangat penting bagi pengajaran yang baik -- Dia memanggil mereka dengan nama mereka, Yohanes 21:15. 3. Dia mengerti dan memecahkan keperluan dan masalah pribadi mereka -- Dia menjawab pertanyaan mereka, Yohanes 14:5-6. 4. Yesus mengajarkan kebenaran-kebenaran yang baru dan sukar dalam hubungannya dengan apa yang telah mereka ketahui -- Dia berbicara mengenai tanah dan benih untuk menolong mereka memahami hal menaburkan Firman Allah, Markus 4:2-3,10,14. Dewasa ini ada guru-guru yang belum mengetahui rahasia ini. Mereka berusaha keras untuk mengajar di kelompok-kelompok yang besar, padahal Yesus, Guru Agung itu, tidak melakukan hal seperti itu Dua belas orang dalam sebuah kelas pasti merupakan jumlah yang baik -- jumlah itulah yang ada dalam kelas Yesus. Ikutilah teladan Kristus dengan mengadakan kelas-kelas yang kecil dalam Sekolah Minggu. Menggolongkan Murid-Murid Ada tiga golongan atau kelompok yang umum dalam masyarakat, yaitu orang dewasa, kaum remaja, dan anak-anak. Umur-umur yang biasa ditetapkan bagi ketiga kelompok ini adalah: Dewasa = usia 26 tahun ke atas; RemajaPemuda = usia 13-25 tahun; dan Anak-anak = usia 12 tahun ke bawah bayi = usia 0-3 tahun, termasuk dalam kelompok anak-anak. Masing-masing kelompok umur mempunyai kemampuan belajar dan kebutuhan yang berbeda- beda, antara kelompok yang satu dengan kelompok umur yang lain. Karenanya, masing-masing kelompok harus diajar dengan cara-cara yang berbeda pula. Jelas sekali bahwa seorang laki-laki lulusan perguruan tinggi, yang mengepalai satu perusahaan, sudah berkeluarga dan mempunyai empat orang anak, akan mempunyai kebutuhan dan kemampuan belajar yang berbeda dengan seorang anak laki-laki usia 10 tahun yang masih bersekolah di Sekolah Dasar. Mengajar harus dilakukan dengan cara yang sedemikian rupa yang sesuai dengan kemampuan yang ada serta memenuhi kebutuhan pribadi mereka. Pada masing-masing kelompok umur yang disebutkan di atas, masih terdapat juga banyak perbedaan. Karenanya, harus ada sejumlah kelas dalam tiap-tiap kelompok umur yang umum. Pembagian Kelas untuk Anak-anak: Harus diadakan banyak kelas untuk anak-anak. Bahkan dalam Sekolah Minggu terkecilpun harus ada Kelas Kanak-kanak 4-6 tahun, Kelas Pratama 7-9 tahun dan Kelas Madya 10-12 tahun. Ketika sekolah Minggu berkembang dan setiap kelas makin banyak jumlah anggotanya, maka kelas-kelas tersebut sebaiknya dibagi menurut umur dan jumlah maksimal dalam kelas. Akan lebih baik jika jumlah anak tidak melebihi 15 orang dalam satu kelas. Jadi Sekolah Minggu didorong untuk mengadakan banyak kelas anak-anak dengan tempat dan gurunya sendiri-sendiri. Bayi, umur 0-3 tahun, harus selalu ikut ibunya Jangan mereka disuruh duduk dengan kakaknya atau dibiarkan berjalan ke sana ke sini. Taraf pengertian mereka tidak sama dengan anak-anak yang berumur 4 dan 5 tahun. Kalau ada di kelas yang sama mereka akan menyebabkan anak- anak yang lebih besar tidak bisa belajar. Seorang wanita, yang pandai mengasuh anak-anak, dapat diminta untuk menjaga semua anak umur 0-3 tahun dalam sebuah kelas bayi selama jam Sekolah Minggu. Memang ada hal-hal yang bisa diajarkan kepada anak batita anak di bawah usia tiga tahun tetapi harus sesuai dengan taraf pengertian umur mereka. Jadi adakan sebuah kelas khusus untuk anak umur 2-3 tahun. Membagi Kelas-Kelas Bilakah sebuah kelas harus dibagi menjadi dua kelas terpisah? Kelas- kelas Sekolah Minggu idealnya memiliki 8 sampai 15 anak saja. Namun demkian, jika misalnya ada 16 anak, tidak berarti anda harus menyuruh yang seorang pulang Setiap kelas kadang-kadang juga akan kedatangan anak-anak baru tamu setiap minggunya. Jika yang hadir secara rutin mencapai sekitar 20 orang, kelas itu sebaiknya dibagi dalam dua kelompok, masing-masing dengan seorang guru dan tempat pertemuan yang berbeda. Kelas yang memiliki jumlah anak yang terlalu banyak ada kerugiannya. Seorang guru mempunyai kewajiban tertentu yang hampir tidak mungkin dilaksanakan jika kelas itu beranggotakan lebih dari 30 orang. Kebutuhan-kebutuhan berikut ini perlu diingat sebagai kewajiban yang harus dipenuhi guru: a. Kebutuhan Rohani Seorang guru harus memenuhi kebutuhan rohani setiap anak dalam kelasnya. Untuk mengetahui kebutuhan itu, seorang guru harus mengenal murid-muridnya. Simaklah pertanyaan-pertanyaan ini: b. Dapatkah saudara memanggil tiap-tiap murid menurut namanya? c. Tahukah saudara dimana mereka tinggal? d. Pernahkah saudara mengunjungi mereka? e. Sudahkah mereka dilahirkan kembali? f. Sudahkah mereka dipenuhi Roh Kudus? g. Siapakah nama sahabat-sahabat mereka? h. Pernahkah mereka bersaksi tentang Kristus dan memenangkan jiwa bagi-Nya? i. Apa yang sebenarnya saudara ketahui tentang masing-masing murid? j. Jika saudara tidak mengetahui apa-apa tentang kehidupannya di luar gedung gereja, bagaimana saudara dapat memenuhi kebutuhan emosi dan rohaninya? Dan jika saudara mempunyai kelas yang beranggotakan lebih dari 15-20 anak, saudara tidak akan bisa mengenal tiap-tiap anak secara pribadi. k. Perkunjungan Kelas harus dibagi jika menjadi lebih besar, sehingga saudara bisa mengetahui siapa anak baru, dan siapa yang tidak hadir. Orang-orang tersebut harus dihubungi atau dikunjungi oleh guru. Jika kelas itu terlalu besar, sukarlah mengadakan perkunjungan yang diperlukan. l. Pengajaran yang Efektif Memang sulit untuk tetap menawan perhatian kelas dan memberi pelajaran yang memenuhi kebutuhan masing-masing murid, jika kelas itu terlalu besar. Jika jumlahnya besar, tempat duduk seringkali kurang mencukupi. Murid-murid tidak akan belajar dengan baik jika mereka terlalu berdesak-desakan. Untuk mengajar dengan efektif, bagilah kelas-kelas yang terlalu besar menjadi kelas yang lebih kecil. Mempersiapkan Pembagian Kelas Penguruspemimpin Sekolah Minggu bertanggung jawab untuk memikirkan dan merencanakan pembagian kelas-kelas di Sekolah Minggu, termasuk kemungkinan pembentukan kelas-kelas baru sebagai akibat dari perkembangan pelayanan yang berhasil. Ada tiga hal yang diperlukan dalam perencanaan ini: a. Guru-guru yang Memenuhi Persyaratan Penguruspemimpin Sekolah Minggu bertanggung jawab untuk mengadakan pendidikan atau training bagi guru-guru SM, supaya tersedia guru-guru yang memenuhi syarat, yang mampu mengajar di kelas-kelas secara bertanggungjawab. Lebih-lebih jika SM merencanakan untuk memperluas dan mengembangkan pelayanannya, maka dibutuhkan guru-guru baru yang sudah lebih dahulu dilatih untuk mengajar dan memimpin kelas- kelas baru. b. Tambahan Ruangan Kelas Salah satu masalah dalam pembagian kelas adalah sulitnya menyediakan tempat untuk pembentukan kelas-kelas baru yang dibutuhkan. Jika tidak ada tempat dalam gedung yang sedang dipakai, maka seluruh anggota gereja dapat bekerja sama untuk membangun ruangan-ruangan Sekolah Minggu atau menemukan tempat- tempat baru sebagai suatu antisipasi terhadap pertumbuhan pelayanan SM. Dengan limpah Allah akan memberkati gereja yang memiliki pandangan untuk ingin selalu bertumbuh. Gedung sekolah yang dekat dengan gereja atau rumah jemaat yang berdekatan dengan gereja boleh juga menjadi alternatif tempat baru. Lakukan pendekatan yang baik dengan jemaat tsb. dan bicarakan kebutuhan untuk satu ruangan yang dapat dipakai tsb. untuk satu kelas SM. Yakinkan bahwa ruangan yang akan dipakai tsb. akan dipelihara dengan baik dan ditinggalkan dalam keadaan bersih dan rapi setelah dipergunakan untuk Sekolah Minggu. Tunjukkan sikap penghargaan dan rasa hormat terhadap pemilik rumah. Apabila di kemudian hari tempat itu tidak diperlukan lagi, jangan lupa menyampaikan terima kasih kepada mereka. c. Membuat Perencanaan Buatlah rapat bersama dengan semua guru SM, bahkan dengan pengurus gereja untuk membicarakan dan merencanakan bersama tentang pembagian kelas dan bagaimana mengantisipasi pembentukan kelas-kelas baru. Para guru harus ikut bekerja bersama jika kelas mereka harus dibagi. Masalah pembagian kelas berhubungan erat dengan seberapa jauh gereja ingin agar Sekolah Minggunya berkembang. Oleh karena itu sebelum mengadakan berbagai acara untuk memenangkan jiwa baru misalnya, mengadakan acara Pekan Anak-anak, KKR, dll. harus dibuat rencana persiapan dengan matang tentang pembagian kelas- kelas. Karena jika kehadiran jumlah anak-anak yang datang ke Sekolah Minggu meningkat, maka hal ini akan mengubah keadaan kepadatan kelas, sehingga perlu dipikirkan lebih dahulu bagaimana mempersiapkan kelas-kelasnya. Jangan membagi kelas setelah kelas menjadi besar, karena secara psikologis anak-anak baru akan menjadi kecewa kalau ternyata mereka harus berpisah dengan teman- teman yang baru dikenalnya. Oleh karena itu lebih baik menyiapkan kelas kecil untuk menjadi besar daripada membagi kelas besar menjadi kelas kecil. Pada waktu yang bersamaan perlu dipikirkan apa saja yang diperlukan ketika kita ada pembagian kelas-kelas baru. Ada tiga hal yang perlu dipersiapkan yaitu: kebutuhan untuk adanya guru- guru baru, ruangan kelas baru dan penambahan bahan pelajaran karena bahan yang ada pasti sudah tidak mencukupi lagi. Kapan Sebuah Kelas Perlu Dipecah Menjadi Dua? Mengapa perlu membagi kelas besar dan menjadikannya dua kelas? Karena sukar dan hampir tidak mungkin untuk seorang guru mengajar dengan efektif dalam sebuah kelas yang terlalu besar. Kapan waktu yang tepat untuk membagi sebuah kelas? Ketika jumlah yang hadir mulai konstan sekitar 20 orang. Tujuan guru mengajar di kelas adalah untuk memenuhi kebutuhan pribadi muridnya. Guru mengajar sesuai dengan kemampuan murid agar murid dapat mengerti dan belajar apa yang kita ajarkan. Dalam kelas yang cukup kecil murid akan mendapat perhatian pribadi, maka akan terjadi hal-hal yang menakjubkan. Mereka tidak saja belajar dan mengalami perubahan alasan untuk mengajar, tetapi mereka juga akan rindu membawa teman-teman mereka untuk juga menikmati apa yang mereka sendiri telah nikmati. Demikianlah jumlah murid di kelas akan bertambah secara alami Jika kemudian kelas saudara bertambah secara konstan dan mencapai jumlah yang terlalu besar, maka sudah saatnya anda membaginya menjadi dua kelas. Dengan perhatian yang cukup dan pengajaran yang baik, ke dua kelas tersebut akan terus bertumbuh. Tidak lama kemudian saudara sudah mempunyai dua kelas lagi yang cukup besar untuk dibagi lagi - sehingga menjadi empat kelas Itulah suatu hal yang mengherankan, sebab biasanya proses membagi adalah membuat sesuatu hal menjadi lebih kecil. Tetapi kelas-kelas yang lebih kecil dengan guru-guru yang menaruh perhatian pada murid-muridnya tidak akan tetap kecil. Karenanya kita dapat mengatakan bahwa membagi dan membuat kelas-kelas baru akan menambah kehadiran Sekolah Minggu. Suatu mujizat telah terjadi Jadi, marilah kita membagi dan menambah0622002: Membangun Persahabatan Di Dalam Kelas
Parts
» publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sejarah Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sekolah Minggu SM yang Memiliki Panggilan
» Mengapa Melayani Dan Membina Anak-Anak?
» Merencanakan Acara Paskah Bagi Anak-Anak Sekolah Minggu
» Kehidupan Doa Para Pelayan Anak
» Syarat-Syarat Bagi Pelayan Anak
» Dasar-Dasar Untuk Mengajar Anak-Anak Mengenal Yesus Kristus
» Mengapa Anak-Anak Bingung Akan Arti Keselamatan
» Tugas Guru Sekolah Minggu Dalam Mengajar Teaching
» Mendidik Anak Sekolah Minggu Secara Terencana
» Gembala Bagi Anak-Anak Yesus Berkata: Akulah Gembala yang Baik
» Guru Kristen publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Murid-Murid Yang Bisa Dididik
» Mengumpulkan Bahan Pelajaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Dasar Dalam Metode Mengajar
» Cerita Natal Untuk Anak : Malam Istimewa
» Mengenal Anak Batita Umur 2-3 Tahun
» Mengenal Anak-Anak BalitaKanak- KanakIndria Umur 4-5 Tahun
» Mengenal Anak Pratama Umur 6-8 Tahun
» Mengenal Anak Madya Umur 9-11 Tahun
» Mengenal Anak Pra-Remaja Umur 12-14
» Melibatkan Anak Dalam Penginjilan
» Yesus Telah Bangkit publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kristus Bangkit. Dialah Tuhan Saya
» Pentingnya Literatur Kristen Bagi Anak
» Pelayanan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kedudukan Sekolah Minggu Dalam Gereja
» Hari Raya Pentakosta Dalam Pl Dan Pb
» Menjadi Seorang Guru Sekolah Minggu
» Mengenal Anak Dan Kebutuhannya
» Bagaimana Menyelenggarakan Bible Camp Untuk Anak
» Bagaimana Menyelenggarakan Pekan Anak
» Merayakan Hari Anak Nasional Di Gereja
» Tahun Ajaran Baru Di Sekolah Minggu
» Menjaring Dan Mempertahankan Anak Di Sekolah Minggu
» Teknik Bercerita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kemerdekaan Yang Tuhan Yesus Berikan
» Musik dan Pujian di Sekolah Minggu
» Ibadah Yang Berarti Melalui Musik Dan Pujian
» Mengenal Kedisiplinan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Praktis Dalam Mendisiplin Anak
» Gaya Belajar Anak Styles Of Learning
» Mengenal Gaya Belajar Global Dan Analitik
» Memahami Gaya Belajar Guru Sekolah Minggu
» Gaya Belajar Menurut Gregorc
» Mempersiapkan Drama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Karakter Kristen Anak Sekolah Minggu
» Peran Sekolah Minggu Dalam Membentuk Karakter Anak
» Kebenaran Agama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kesulitan, Kesengsaraan dan Penganiayaan Roh Kudus
» Mengenal Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kebohongan Pada Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mempersiapkan Acara Natal Sekolah Minggu
» Tradisi Perayaan Natal Di Berbagai Negara
» Natal: Lagu Natal Dari Desa Di Gunung
» Guru Sekolah Minggu Yang Baik
» Administrasi Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Langkah-Langkah Untuk Merekrut Guru Sekolah Minggu
» Bagaimana Mencari Relawan Guru Sekolah Minggu
» Deskripsi Tugas Untuk Guru Sekolah Minggu
» Pembagian Kelas-Kelas publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membangun Persahabatan Di Dalam Kelas
» Mengapa Anak Harus Belajar Memberi?
» Komitmen Kesetiaan Guru Untuk Melayani Anak-Anak
» Mempersiapkan Cerita Boneka publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Menggunakan Metode Diskusi
» Mengajar Dengan Menggunakan Alat Peraga
» Prinsip-Prinsip Bercerita Yang Efektif
» Pengertian Dan Dasar-Dasar Kurikulum
» Kekuatan Sebuah Kurikulum publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Merencanakan Satu Jam Pelajaran
» Persiapan Sebelum Waktu Mengajar
» Mengenalkan Yesus Kepada Anak
» Mengapa Kita Perlu Mengajarkan Kebenaran Alkitab Kepada Anak-Anak?
» Renungan Untuk Orangtua publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Orangtua Sebagai Wakil Allah
» Mengenal Kebutuhan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kegiatan Menggambar Dapat Membantu Anak Mempelajari Kebenaran Alkitab
» Menanamkan Rasa Cinta Lingkungan Alam
» Perasaan Anak Terhadap Musik
» Aktivitas Menulis publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Manfaat Kegiatan Menulis publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pemikiran Sekitar Metode Mengajar
» Penggunaan Metode Mengajar Yang Berbeda
» Mengajar Yang Kreatif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Adalah Suatu Karunia
» Karunia Mengajar Dalam Jemaat
» Metode Mengajar Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mulailah Dengan Mendengar Pendapat Anak
» Nilai Penggunaan Alat Peraga
» Mempergunakan Alat Peraga Dalam Mengajar
» Keyakinan Diri Self-Confidence publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Cara Anak Berpikir publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Perkembangan Alam Pikir Anak
» Kesulitan Berkomunikasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengarahkan Percakapan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tugas Bercerita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bimbing Anak-Anak Kepada Kedewasaan Rohani
» Memberi Teladan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengadakan Kunjungan Yang Berhasil
» Summary Pembesukan Anak Perkunjungan
» Tantangan Dalam Hal Memenangkan Anak-Anak
» Penginjilan Anak-Anak Memelihara Hasil Penginjilan
» Hadiah Tambahan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengapa Mengajar Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Keadaan Ruangan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Ruang Kelas Sebagai Fasilitas Belajar Dan Bermain Di Sekolah Minggu
» Alat Peraga Sebagai Fasilitas Dalam Sekolah Minggu
» Membantu Anak Dalam Menemukan Arti Natal Yang Sesungguhnya
» Ibu Yang Hebat publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Pengalaman Natal Untuk Anak
» Pandang Bayi Kristus Pada Saat Tragis
» Komputer, Bikin Bodoh Atau Pinter?
» Anak Anda Dapat Menjinakkan Si Monster Televisi
» Dampak Negatif Permainan Ding-Dong: Anak- anak yang Ketagihan Menjadi Malas Belajar
» Internet Sebagai Sumber Belajar Anak Dan Keluarga
» Apa Kata Mereka Mengenai Penggunaan Internet?
» Kebutuhan Kasih Kasih Yang Tepat
» Keamanan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Apa Yang Membentuk Rasa Aman?
» Harga Diri Suatu Karunia Yang Istimewa
» Perspektif Kristen Tentang Kematian
» Mengajarkan Tentang Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kesedihan Dan Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Melayani Anak Yang Menghadapi Kematian
» Pemahaman Anak Mengenai Kematian
» Membantu Anak Memahami Makna Kematian
» Menghadapi Masalah Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Doktrin-Doktrin Dasar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Allah Tritunggal publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Manusia Dan Dosa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Makna Salib Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Aktivitas Untuk Belajar Tentang Doa
» Pendidikan Tentang Doa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menghafalkan Ayat: Menanamkan Firman Tuhan Dalam Hati Anak-Anak
» Belajar Seni Berkawan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Dapat Memuji Dan Menyembah Tuhan
» Rekreasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Rekreasi Dan Kelahiran Baru Kegiatan-Kegiatan Ekspresif
» Bermain publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Seputar Hal Bermain publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pembagian Kerja Di Dalam Rumah
» Membaca Firman Tuhan Dan Berdoa Setiap Hari
» Persekutuan Dengan Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Karakteristik Seorang Pendidik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengetahuan Kebenaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Merencanakan Program Pelatihan Bagi Guru
» Buah-Buah Dalam Pelayanan Guru SM
» Menjadikan Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tanggung Jawab Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kewajiban-Kewajiban Guru SM publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum-Hukum Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Mengajar Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar Yang Efektif: Hubungannya Dengan Hukum Mengajar
» Prinsip Mengajar Yesus: Kuasa Teladan Kristus Dalam Mengajar
» Tujuan Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pertanyaan-Pertanyaan Seputar Tujuan Pelajaran
» Komunikasi Yang Efektif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hubungan Sekolah Minggu Dengan Gereja
» Kedudukan Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu Terhadap Gereja
» Guru SM Sebagai Penentu Pertumbuhan Gereja
» Guru Sebagai Jembatan Antara Gereja Dan Anak SM
» Anak Dan Gereja publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Orangtua Sebagai Jembatan Antara Gereja Dan ASM: Aktivitas Untuk Belajar Tentang Gereja
» Kerja Sama Antara Keluarga Dan Gereja: Menanamkan Nilai-Nilai Kehidupan Kristiani
» Anak Pemalu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Suka Mencuri publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pemberian Uang Saku: Mencegah Anak Untuk Mencuri
» Anak Yang Penakut publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Hiperaktif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Agresif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengatasi Tingkah Laku Agresif Pada Anak
» Perlunya Evaluasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Alasan Evaluasi Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Mengevaluasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Beberapa Teknik Evaluasi Belajar
» Mengevaluasi Guru dan Bahan Pelajaran Baca Cerita Natal Dengan Suara Keras
» Selamat Tahun Baru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Dari Belajar Berdoa
» Mengajarkan Berdoa Untuk Kelas Kecil
» Mengajarkan Berdoa Untuk Kelas Besar
» Mengajar Dengan Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Nyanyian Rohani Untuk Mengajar
» Kegembiraan Yang Timbul Dari Pemakaian Kata-Kata
» Anda Dapat Memberikan Kepada Anak Anda Sikap Bersyukur
» Bagaimana Caranya Kita Mengajarkan Kejujuran?
» Membina Disiplin Dengan Memberi Teladan
» Menanamkan Rasa Tanggung Jawab
» Makna Kematian Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Makna Kebangkitan Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Roh Kudus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Corat-Coret: Awal Keterampilan Menggambar Dan Mewarnai
» Pertanyaan Orangtua Dan Guru Seputar: Keterampilan Menggambar Dan Mewarnai
» Menggunting Dan Menempel publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bermain Musik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bermain Sambil Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Permainan Yang Mengasah Ketrampilan
» Pemimpin Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Talenta Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Sekolah Minggu Adalah Menyenangkan
» Guru Sebagai Pendidik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Dasar Untuk Membimbing Murid
» Pelajaran Untuk Guru: Menggalang Hubungan Di Dalam Kelas
» Belajar Mengenal Anak Batita
» Memahami Anak Usia Dua Dan Tiga Tahun
» Anak Balita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengetahuan Tentang Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Perlu Mengenal Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Alkitab Kita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Watak Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Yesus Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pelayanan-Pelayanan Dari Roh Kudus
» Memenangkan Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memenangkan Keluarga Anak SM
» Melayani Keluarga publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyatakan Kasih Allah Kepada Anak-Anak
» Mengajar Anak Untuk Mengasihi Keluarga
» Mengajar Anak Mengasihi Temannya
» Mencintai Diri Sendiri publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Apa Yang Kristus Ajarkan Tentang Kasih 1Korintus 13
» Apa Yang Yesus Ajarkan Tentang Doa Yohanes 17
» Menjadi Hamba Seperti Kristus
» Metode Mengajar Yesus Dia menggunakan pertanyaan-pertanyaan.
» Dia menggunakan perumpamaan. publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sederhana Namun Tak Ternilai
» Membimbing Para Pelajar Dalam Beribadah Di Sekolah Minggu
» Ibadah Keluarga publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mendisiplin Anak Dengan Rotan
» Sekitar Pemberian Hukuman publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Hukuman publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tuhan Yesus Ditangkap publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Ketekunan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Keadilan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimanakah Kamu Bisa Adil?
» Menumbuhkan Rasa Peduli Akan Orang Lain
» Membangun Kemandirian Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Mempelajari Firman Tuhan
» Disiplin Doa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Disiplin Berpuasa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengapa Bergereja? publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Dasar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Yang Layak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Penyajian Bahan Pelajaran
» Masalah Disiplin Dalam Kelas: Lima Kunci
» Menerima Satu Akan Yang Lain
» Saling Menasihati publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Nasihat Dalam Hidup Orang Kristen
» Saling Melayani publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hendaklah Kamu Saling Mengasihi Sebagai Saudara
» Pertumbuhan Rohani Anak Dalam Beribadah
» Mengajar Murid Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hambatan Bagi Anak Dalam Memahami Alkitab
» Alkitab Dan Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Musik Dan Pujian Dalam Program Gereja
» Bersaksi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengaturan Dan Administrasi Sekolah Minggu
» Merencanakan Unit Kurikulum publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memilih Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pendidikan Kristen Dalam Perjanjian Baru
» Pendidikan Kristen Dalam Gereja
» Masalah Pendidikan Kristen Dalam Gereja Kecil
» Program Pendidikan Kristen Dalam Gereja Pengarahan Penyembahan Persekutuan
» Pelayanan Nyata publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pendidikan Kristen Di Sekolah Kristen
» Faedah Dan Masalah PAK Di Sekolah
» Literatur Untuk Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mewaspadai Guru Bertombol TV
» Anak Dan Internet publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Renungan Maria publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Lahir Dari Seorang Perempuan
» Natal : Untuk Menyembah Sujud
» Natal : Emas, Keadaan, Dan Lumpur Hadiah Dari Anak-Anak Yang Bijaksana
» Natal: Menghargai Natal Di Dalam Hati Kita
» Berilah Anak Anda Hati yang Berpaut Kepada Allah
» Anak-Anak Anda Dan Uang Saku
» Memupuk Semangat Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak-Anak Perlu Diajar Bekerja
» Apakah Engkau Mengasihi Aku?
» Berlatihlah Menjadi Pendengar Yang Baik
» Melayani Gereja publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Seorang Guru Sekolah Minggu Mengasihi Gereja?
» Kasih Kristiani Mendahulukan Orang Lain
» Membangkitkan Sikap Mau Melayani Di Dalam Diri Anak Anda
» Pelayanan Dan Pertumbuhan Rohani
» Apakah Artinya Mempersembahkan Kepada Tuhan?
» Apakah Kasih Itu Sesungguhnya?
» Mendidik Cinta Kasih publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengucap Syukur publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pentingnya Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengajaran Yesus Yang Tergesa-Gesa Sebelum Penyaliban
» Mengapa Harus Salib? publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memaknai Kematian Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Kebangkitan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Guru Sebagai Pelajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Biarlah Murid-Murid Mengajar Saudara
» Guru Sebagai Pembimbing publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Guru Sebagai Motivator publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Motivasi Kebutuhan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Motivasi Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Lewat Keteladanan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Teladan Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pentingnya Permainan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kebaktian Padang: Pelayanan Di Luar Tembok
» Kunjungan: Kerja Sama Antara Orang Tua Dan Guru
» Program Kunjungan Murid-Murid Yang Tak Hadir
» Perceraian Juga Terjadi Pada Anak-Anak
» Kekerasan Pada Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Sekolah Minggu Dan Keluarganya Yang Belum Percaya
» Disiplin Anak Dalam Keluarga
» Hukum Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pelatihan Bagi Guru: Proses Yang Berkelanjutan
» Hukum Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Bahasa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Proses Mengajar Dan Belajar
» Hukum Peninjauan Kembali dan Penerapan
» Kepentingan Pendidikan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Penginjilan Pada Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bimbingan Pastoral Untuk Anak Sekolah Minggu
» Dasar-Dasar Alkitab Dalam Pemanfaatan Alat Peraga
» Alat Mengajar Untuk Pengungkapan
» Mengatur Pelajaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hubungan dengan Kelas Mengajarkan Pelajaran
» Menghubungkan Pelajaran Mengajarkan Pelajaran
» Merangsang Pikiran Doronglah Pengungkapan Menerapkan Kebenaran
» Metode Tanya Jawab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pertanyaan-Pertanyaan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak-Anak Yang Lemah Secara Fisik
» Masalah Pendengaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Penglihatan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Penggenapan Suatu Penantian Dan Harapan
» Renungan: Pengharapan Yang Terkabul Lukas
» Damai Dan Sukacita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengaruh Tayangan Televisi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Musik Dalam Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membangun Kecerdasan Lewat Musik
» Jika Anak Telah Kecanduan Video Game
» Bermain Game, Baik Atau Buruk?
» Pelayanan Anak Dalam Keluarga
» Peranan Sekolah Kristen Dalam Pelayanan Anak
» Pentingnya Sebuah Sekolah Kristen
» Pelayanan Anak Di Rumah Sakit: Mengenal Kebutuhan-Kebutuhan Rohani
» Kegiatan Kreatif Untuk Anak-Anak
» Apakah Yang Dapat Membuat Anak-Anak Kreatif?
» Kegiatan Seni: Kegiatan Yang Menyenangkan Atau Belajar Alkitab?
» Kegiatan-Kegiatan Alam: Ilmu Pengetahuan Di Sekolah Minggu?
» Mejelajahi Dunia Ciptaan Tuhan Yang Menakjubkan
» Penelitian Alkitab: Membaca, Menulis, Meneliti
» Kematian Yesus Sebuah Pengorbanan Untuk Dosa
» Arti Penting Kebangkitan Kristus
» Kenaikan-Nya Menerobos Keterbatasan Manusia
» Roh Kudus dan Pengikut Yesus
» Yang Yesus Ajarkan Tentang Kasih: Kasih adalah Prinsip Utama dari Semua Hukum
» Mengasihi Murid Seperti Teladan Yesus
» Melayani Seperti Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Seperti Yesus: Tiga Cara Efektif Dalam Memuridkan
» Model Pemimpin Pelayan Yesus
» Kepemimpinan Dalam Perspektif Tuhan Yesus Kristus
» Meneladani Disiplin Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Disiplin Dalam Pelayanan Dan Hidup Rohani
» Mengajarkan Konsep Teologia Kepada Anak Anak adalah seorang individu.
» Anak bukan orang dewasa yang masih kecil. Anak adalah seseorang yang utuh total person.
» Belajar Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajarkan Alkitab Kepada Anak-Anak
» Penginjilan Dan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengucapkan Doa -- Atau Berdoa?
» Peranan Ketua Sekolah Minggu
» Sekretaris Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bendahara Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persembahan Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Setiap Orang Adalah Pencerita
» Mata-Mata publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyentuh Masa Depan Guru Sekolah Minggu
» Visi Seorang Guru Sekolah Minggu
» Mengenalkan Allah Kepada Anak-Anak
» Anak usia 1 -- 3 tahun. Anak usia 3 -- 5 tahun.
» Untuk anak usia 6 -- 10 tahun.
» Masa praremaja. publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengenalkan Alkitab Kepada Anak-Anak
» Dampak Dari Dosa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menjelaskan Roh Kudus Kepada Anak
» Dapatkah Anak Kecil Datang Pada Kristus Untuk Diselamatkan?
» Menjelaskan Keselamatan Kepada Anak
» Yesus selalu mengundang pendengar untuk menangkap inti pengajaran-Nya. Daya Tarik Bercerita
» Mengapa Bercerita Itu Penting?
» Mengajar Cerita Alkitab Persiapan Dasar
» Persiapan Materi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Alat Bantu Tolong Saya Harus Bercerita
» Memahami Bayi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyusun Rancangan Pembelajaran Kelas Bayi
» Pengalaman-Pengalaman Berharga Bagi Anak Usia 2 Dan 3 Tahun
» Menanamkan Kebenaran Firman Tuhan: Metode Menghafal Ayat Untuk Balita
» Memahami Anak Pratama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Mengajar Anak Pratama
» Anak Madya Akhir Masa Anak-Anak
» Mengambil Metode-Metode Yang Alkitabiah: Kehidupan Yang Berkomunikasi
» Nada Perintah Gertakan Bertele-tele Interogasi
» Dapatkah Anak Anda Menafsirkan Pesan-Pesan Yang Terselubung?
» Memberikan Bobot Dalam Komunikasi
» Percakapan Yang Sesuai Menurut Kristus
» Mengajarkan Yesus Kepada Anak-Anak Melalui Natal
» Perlukah Hadiah Natal Bagi Anak?
» Bagikan Kasih Natal publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Natal Bagiku publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Komitmen Seorang Pelayan Tuhan
» Tahun Yang Baru Di Sekolah Minggu
» Hidup Allah Di Dalam Sekolah Minggu
» Kualifikasi Rohani Seorang Pengajar Anak
» Motivasi Yang Membangkitkan Pelayanan
» Motivasi Pelayanan GSM: Kasih
» Perhatikanlah Cara Kerja Injil
» Melengkapi Dan Memberi Pengarahan Kepada Para Guru
» Mengajar Anak Untuk Mencintai Yesus
» Menanamkan Karakteristik Pikiran Ilahi
» Masa Awal Kanak-Kanak: Pengajaran Alkitab
» Mengajar Anak Mengasihi Sesama Manusia
» Allah Menciptakan Segala Sesuatu
» Mengajar Anak Untuk Mencintai Alam
» Sudahkah Anda Mengenal Tuhan Yang Bangkit?
» Mengajarkan Paskah Kepada Anak-Anak Anda
» Menggunakan Cerita-Cerita Anak Untuk Mengajarkan Makna Paskah Yang Sebenarnya
» Apa Makna Kebangkitan Kristus Dalam Kepercayaan Orang Kristen?
» Anak-Anak Butuh Merasa Diterima
» Kasih Sayang Yang Setara Bagi Semua Anak
» Disiplin Sebagai Kebutuhan Anak
» Seberapa Efektifkah Pendisiplinan Yang Anda Terapkan?
» Anak-Anak Membutuhkan Pujian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Besarkan Anak Anda Dengan Pujian
» Apakah Anak-Anak Kita Harus Mengenal Tuhan?
» Aktivitas Untuk Belajar Tentang Allah
» Kelas Persiapan Mengajar Sekolah Minggu
» Persiapan Pelajaran Sekolah Minggu
» Pusat Sumber Bahan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Teknik Mengajar: Menggunakan Sumber- Sumber Di Sekitar Kita
» Di Mana Para Guru Dilatih? ObservasiPengamatan Masa belajar
» Perpustakaan Sekolah Minggu Pertemuan Guru Sekolah Minggu
» Pekan Sekolah MingguPada Masa Liburan Sekolah
» Rabu Gembira publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membuka Hati Untuk Roh Allah
» Kebangunan Rohani Anak Inti Pemberitaan Dalam Kebangunan Rohani
» Bahan Untuk Kebangunan Rohani Istilah-Istilah
» Acara Kebangunan Rohani Undangan
» Persiapan Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimanakah Seharusnya Anak-Anak Memuji?
» Lagu-Lagu Alkitab Dalam Kelas Sekolah Minggu
» Mengajarkan Cara Berdoa Kepada Anak
Show more