Aktivitas Untuk Belajar Tentang Doa
1252003: Aktivitas Untuk Belajar Tentang Doa
Meniru Teladan Orang Dewasa Anak membutuhkan banyak kesempatan untuk mendengar orang dewasa berdoa. Sikap orang dewasa yang tulus dan penuh hormat dalam berdoa amat dirasakan anak. Meskipun anak mungkin tidak mengerti seluruh kata-katanya, ia dapat merasakan bahwa berbicara kepada Allah sungguh-sungguh merupakan pengalaman nyata. Anak yang secara konsisten mendengar ungkapan terima kasih dan pujian kepada Allah atas pemeliharaan-Nya yang penuh kasih, karunia-Nya dan pengampunan- Nya, segera mengenal bahwa Allah adalah kasih dan Dia peduli pada manusia. Jika guru dan orangtua mengungkapkan perasaan mereka dalam doa, mereka memberi anak suatu teladan yang tepat untuk mengungkapkan perasaan-perasaannya sendiri. Maka doa bukanlah sebuah formula rumus, tetapi ungkapan perasaan yang nyata. Misalnya, liburan keluarga Richie secara tak terduga harus dipersingkat karena krisis bisnis yang mendesak. Richie mendengar papanya berdoa, Tuhan, Engkau tahu betapa kecewanya kami karena harus pulang ke rumah sekarang. Kami sungguh-sungguh tidak bahagia. Tolonglah kami untuk mengingat hal-hal indah yang kami alami minggu ini dan biarlah kami bergembira karena hal itu. Perjalanan pulang dilewatkan dengan mengenang kegembiraan yang mereka alami minggu itu, bukannya menggerutu karena hari-hari liburan tidak seindah yang mereka harapkan. Saat Menjelang Tidur Banyak orangtua menemukan bahwa saat-saat menjelang tidur merupakan waktu yang amat menyenangkan dalam seluruh hari bagi setiap anggota keluarga bila dipakai untuk mengingat saat-saat yang menyenangkan pada hari itu. Setelah bercakap-cakap santai tentang pengalaman- pengalaman yang menyenangkan, baik bagi anak maupun orangtua, mama dan papa bisa berkata, Allah yang baik, kami mengucap syukur atas waktu yang menyenangkan saat kami makan malam. Kami menikmati makanannya, dan kami senang atas kebersamaan kami. Terima kasih atas keluarga kami yang mengagumkan. Kemudian mintalah anak tersebut mengucap syukur atas apa yang Tuhan perbuat baginya. Waktu tidur juga merupakan waktu yang efektif untuk menjernihkan suasana tidak enak yang disebabkan oleh konflik-konflik keluarga. Hindarilah untuk memakai doa sebagai sarana berkhotbah kepada anak. Berdoa agar Allah menolong Billy supaya tidak nakal esok hari, hanya akan menyebabkan timbulnya perlawanan pada diri anak tersebut. Seorang ibu berdoa dengan bijaksana setelah melewati hari yang melelahkan, Bapa, saya mohon ampun karena saya begitu marah kepada Brian hari ini. Tolong saya untuk lebih sabar. Ibu ini tidak mengatakan bahwa Brian harus berdoa seperti itu juga. Tetapi beberapa bulan kemudian, setelah mendengar pengakuan dan permintaan tolong orangtuanya, ia menutup doanya dengan tambahan: Dan Yesus, saya terlalu nakal hari ini. Tolong saya untuk lebih baik besok. Doa Hafalan Orangtua dan guru terkadang mengajarkan sebuah sajak doa yang mudah dihafalkan sebagai cara pertama untuk berbicara kepada Allah. Kebanyakan anak senang memakai doa hafalan. Persajakan dan iramanya menarik bagi anak-anak. Mengucapkan doa hafalan dengan keras juga memberikan kepuasan berdoa, seperti orang lain, yang dapat dengan mantap berdoa. Namun, doa hafalan cenderung sekadar diungkapkan, tanpa pengertian atau makna. Juga, doa-doa semacam ini kadangkala dipakai oleh orang dewasa agar tidak merasa malu, karena tidak terbiasa berdoa secara spontan. Orangtua membeli pakaian yang lebih besar saat anak mereka bertumbuh, demikian juga mereka perlu memberikan kesempatan untuk melangkah lebih jauh melampaui doa-doa hafalan mereka ketika mereka masih kecil. Menirukan Doa Terkadang ada baiknya jika kita menyuruh anak menirukan kata demi kata, frasa demi frasa dalam berdoa. Pengalaman ini adalah langkah pertama dalam membimbing anak menggunakan kata-katanya sendiri. Tanpa ini, bagi anak doa dapat menjadi begitu monoton, dan merupakan suatu proses yang rumit serta terlalu sukar dilakukan tanpa bantuan orang dewasa. Petunjuk Jika berdoa dengan anak, sesuaikan doa Anda dengan tingkat kemampuannya, bukanlah mengharapkan anak berdoa pada tingkat kemampuan Anda. Ini tidak berarti menurunkan mutu doa Anda. Lebih tepat kalau dikatakan bahwa hal ini berarti anak tidak hanya menjadi pengamat dan menunggu sampai orang dewasa selesai berdoa sehingga tiba gilirannya untuk berdoa. Sebaliknya, libatkan anak saat berdoa bersama dengan memakai doa Anda sebagai teladan. Jaga agar doa Anda tetap pendek. Bahkan Yesus, ketika mengajar murid-murid-Nya berdoa, memberi mereka suatu contoh doa yang hanya terdiri dari tiga kalimat lihat Matius 6:9-13. Jaga agar kalimat Anda pendek. Kalimat pendek mudah diikuti anak-anak dan ditirukan, serta menolong Anda memusatkan diri agar menjaga ucapan tetap sederhana. Hindari ungkapan-ungkapan yang penuh lambang dan berbunga- bunga Anak-anak tidak memahami gaya bahasa semacam itu. Agar doa bermakna, seorang anak harus mengerti apa yang dikatakan. Bicaralah kepada Tuhan tentang hal-hal yang ada sangkut-pautnya dengan pengalaman anak tersebut. Berbicaralah secara alami. Hindari istilah-istilah kuno seperti Hu untuk menggantikan Mu dan sebagainya. Saat ketrampilan berbahasa meningkat, akan menjadi lebih mudah mengungkapkan perasaan dengan kata-katanya sendiri. Meskipun demikian, seringkali anak perlu bimbingan untuk memusatkan apa yang hendak ia katakan. Ucapan samar, Terima kasih, Allah, atas semua berkat yang saya terima, mengandung kata-kata yang sulit dimengerti seorang anak kecil Untuk memusatkan pikiran anak tersebut, ajukan pertanyaan-pertanyaan sederhana untuk menolong anak mengenali secara spesifik pemeliharaan Allah. Karen, kamu sarapan apa pagi ini?; Andrew, siapa yang membuatkan serealmu? menyisir rambutmu? menyemir sepatumu? menjemputmu dari gereja?; Joey, Allah merencanakan kamu memiliki keluarga Jika kamu ingin mengucapkan Terima kasih, Allah, untuk keluarga saya, kamu bisa datang dan berdiri di samping Ibu sementara kita berdoa. Kemudian, pimpinlah doa, Bapa terkasih, kami mengucap syukur kepada-Mu atas keluarga yang Kauberikan bagi anak-anak yang ada di sini hari ini. Kami bahagia karena Engkau mengasihi setiap kami. Dalam nama Yesus kami berdoa, Amin. Dengan mengikutsertakan anak-anak dalam doa semacam ini, menolong anak yang malu untuk berdoa dengan suara keras, merasa mampu melakukannya. Tentu saja, guru waspada terhadap setiap anak di kelompok itu, karena ada anak-anak yang tidak tinggal bersama keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, kakak atau adik. Ada anak-anak yang tinggal bersama orangtua tunggal, orangtua angkat, kakek-nenek, bibi dan sebagainya. Mereka harus diyakinkan bahwa mereka pun memiliki keluarga. Ibu Davis merupakan keluargamu. Allah merencanakan agar ia memeliharamu. Doa Spontan Ungkapkan perasaan-perasaan Anda dalam doa sementara anak-anak melakukan aktivitas. Ini memberi teladan yang pantas ditiru untuk mengungkapkan respon-respon pribadi kepada Allah. Ini juga menunjukkan bahwa kita dapat berbicara kepada Allah setiap saat. Doa bukan hanya sebuah rumusan -- doa merupakan ungkapan perasaan- perasaan yang nyata. Untuk memberi respon dengan ucapan syukur sepenuh hati kepada Allah, anak harus menyadari benar apa yang Allah sediakan baginya secara khusus. Kesadaran akan pemeliharaan Allah yang penuh kasih merupakan langkah pertama untuk mengungkapkan rasa syukur. Melalui apa yang ada di kelas Anda, arahkan perhatian anak pada hal-hal yang ia lihat, cium, rasa, sentuh dan dengar. Kemudian hubungkan pengalaman itu dengan pemeliharaan Allah. Misalnya, saat Anda menuangkan air jeruk, katakan, Allah membuat jeruk sehingga kamu dapat minum air jeruk yang enak ini. Bukankah Allah itu baik kepadamu Mari kita ucapkan syukur kepada Allah atas minuman ini. Selama aktivitas anak, Anda akan menemukan berbagai kesempatan untuk membimbingnya mengucapkan doa pendek. Pada saat-saat informal semacam itu, ketika anak-anak benar-benar asyik dengan aktivitas yang menyenangkan, akan sangat bermanfaat jika Anda mengajak mereka berdoa secara sederhana tentang apa saja yang menarik bagi mereka. Misalnya, pada saat anak merangkai karangan bunga, ajukan pertanyaan-pertanyaan sederhana tentang warna, bau dan keunikan bentuk bunga tersebut. Jika Anda menangkap bahwa si anak merasa kagum dan heran, yang seringkali merupakan refleksi perasaan Anda sendiri, katakan dengan perlahan, Sharon, kita mengucap syukur kepada Allah karena Dia menciptakan bunga-bunga ini bagi kita. Jika anak itu tampak tidak yakin akan apa yang hendak ia katakan, Anda dapat menyarankan, Kamu boleh mengatakan, Terima kasih, Allah, atas bunga-bunga ini. Saat anak sibuk bekerja memotong, menggambar, melukis, katakan, Janet, lihatlah karya yang indah yang dihasilkan tanganmu Allah membuat tanganmu memiliki jari-jari sehingga kamu dapat memegang gunting. Apalagi manfaat jari-jarimu? Mari kita mengucapkan terima kasih saat ini atas jari-jari yang kamu miliki. Kamu dapat berkata, Terima kasih, Allah, untuk jari-jariku. Jika anak berdoa dengan kata-katanya sendiri, beri pertolongan jika diperlukan agar ia dapat menyelesaikan doanya. Tanyakan, Apakah kamu memerlukan bantuan saya untuk memikirkan kata-kata yang ingin kamu ucapkan kepada Allah? Hindari sikap yang membuat anak merasa doanya salah atau tidak diungkapkan dengan baik. Berdoa Bagi Orang Lain Untuk menolong anak-anak mengerti bahwa mereka dapat menolong orang lain dengan berdoa bagi mereka, kumpulkan foto-foto utusan Injil, pendeta Anda atau beberapa guru yang dikenalnya. Bicaralah dengan anak tersebut tentang bagaimana orang-orang ini dapat menolong orang lain mengenal Tuhan. Gunakan kata-kata yang mampu dipahami anak. Kemudian mintalah Allah menolong orang-orang ini melakukan pekerjaan mereka dengan baik. Doa Bapa Kami Murid Taman kanak-kanak dan anak-anak yang lebih besar tertarik untuk mengetahui bahwa Doa Bapa Kami adalah doa yang Yesus ajarkan dan bahwa doa itu dicatat dalam Alkitab. Namun, kalimat-kalimatnya terlalu panjang dan banyak kata-katanya yang tidak dimengerti anak kecil. Seorang anak Amerika berdoa Give us this day our jelly bread, bukan Give us this day our daily bread yang artinya Beri saya makanan yang secukupnya pada hari ini. Bagi anak usia Sekolah Dasar, mempelajari dan menghafal bagian Alkitab yang penting ini akan menjadi pengalaman yang lebih bermakna daripada ketika ia masih kecil dulu. Jika suatu ketika anak mendengar doa ini, sangatlah menolong untuk memberinya penjelasan sederhana mengenai kalimat- kalimat tertentu. Yesus mengajar kita untuk menyebut Allah Bapa kita karena Allah seperti ayah atau ibu yang sempurna yang selalu mengasihi dan menolong kita. Kelompok Doa Dalam kelompok doa, hindari menyuruh anak-anak berdoa sebagai pertunjukan. Berdoa di depan orang lain menyebabkan anak memusatkan perhatian pada kelompok itu, bukan pada Allah. Doa anak cenderung lebih alami dan tulus saat diucapkan secara pribadi atau dalam aktivitas kelompok kecil, daripada di kelompok yang lebih besar. Bila kita menyediakan waktu setiap hari untuk berbicara kepada Allah, bila kita berpaling kepada-Nya lebih dulu dalam menghadapi saat-saat mencemaskan, dan bila pikiran dan rencana kita mencerminkan ketergantungan kita kepada pimpinan-Nya, maka anak cenderung merasakannya melalui sikap dan tindakan kita, yang merupakan realita doa dalam hidup kita sendiri. Kita mempunyai tugas untuk dengan sungguh-sungguh membagikan kepada anak-anak kepercayaan kita yang mendalam akan doa. Hasil usaha kita selanjutnya ada di dalam tangan Roh Kudus.1252003: Pendidikan Tentang Doa
Parts
» publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sejarah Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sekolah Minggu SM yang Memiliki Panggilan
» Mengapa Melayani Dan Membina Anak-Anak?
» Merencanakan Acara Paskah Bagi Anak-Anak Sekolah Minggu
» Kehidupan Doa Para Pelayan Anak
» Syarat-Syarat Bagi Pelayan Anak
» Dasar-Dasar Untuk Mengajar Anak-Anak Mengenal Yesus Kristus
» Mengapa Anak-Anak Bingung Akan Arti Keselamatan
» Tugas Guru Sekolah Minggu Dalam Mengajar Teaching
» Mendidik Anak Sekolah Minggu Secara Terencana
» Gembala Bagi Anak-Anak Yesus Berkata: Akulah Gembala yang Baik
» Guru Kristen publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Murid-Murid Yang Bisa Dididik
» Mengumpulkan Bahan Pelajaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Dasar Dalam Metode Mengajar
» Cerita Natal Untuk Anak : Malam Istimewa
» Mengenal Anak Batita Umur 2-3 Tahun
» Mengenal Anak-Anak BalitaKanak- KanakIndria Umur 4-5 Tahun
» Mengenal Anak Pratama Umur 6-8 Tahun
» Mengenal Anak Madya Umur 9-11 Tahun
» Mengenal Anak Pra-Remaja Umur 12-14
» Melibatkan Anak Dalam Penginjilan
» Yesus Telah Bangkit publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kristus Bangkit. Dialah Tuhan Saya
» Pentingnya Literatur Kristen Bagi Anak
» Pelayanan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kedudukan Sekolah Minggu Dalam Gereja
» Hari Raya Pentakosta Dalam Pl Dan Pb
» Menjadi Seorang Guru Sekolah Minggu
» Mengenal Anak Dan Kebutuhannya
» Bagaimana Menyelenggarakan Bible Camp Untuk Anak
» Bagaimana Menyelenggarakan Pekan Anak
» Merayakan Hari Anak Nasional Di Gereja
» Tahun Ajaran Baru Di Sekolah Minggu
» Menjaring Dan Mempertahankan Anak Di Sekolah Minggu
» Teknik Bercerita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kemerdekaan Yang Tuhan Yesus Berikan
» Musik dan Pujian di Sekolah Minggu
» Ibadah Yang Berarti Melalui Musik Dan Pujian
» Mengenal Kedisiplinan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Praktis Dalam Mendisiplin Anak
» Gaya Belajar Anak Styles Of Learning
» Mengenal Gaya Belajar Global Dan Analitik
» Memahami Gaya Belajar Guru Sekolah Minggu
» Gaya Belajar Menurut Gregorc
» Mempersiapkan Drama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Karakter Kristen Anak Sekolah Minggu
» Peran Sekolah Minggu Dalam Membentuk Karakter Anak
» Kebenaran Agama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kesulitan, Kesengsaraan dan Penganiayaan Roh Kudus
» Mengenal Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kebohongan Pada Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mempersiapkan Acara Natal Sekolah Minggu
» Tradisi Perayaan Natal Di Berbagai Negara
» Natal: Lagu Natal Dari Desa Di Gunung
» Guru Sekolah Minggu Yang Baik
» Administrasi Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Langkah-Langkah Untuk Merekrut Guru Sekolah Minggu
» Bagaimana Mencari Relawan Guru Sekolah Minggu
» Deskripsi Tugas Untuk Guru Sekolah Minggu
» Pembagian Kelas-Kelas publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membangun Persahabatan Di Dalam Kelas
» Mengapa Anak Harus Belajar Memberi?
» Komitmen Kesetiaan Guru Untuk Melayani Anak-Anak
» Mempersiapkan Cerita Boneka publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Menggunakan Metode Diskusi
» Mengajar Dengan Menggunakan Alat Peraga
» Prinsip-Prinsip Bercerita Yang Efektif
» Pengertian Dan Dasar-Dasar Kurikulum
» Kekuatan Sebuah Kurikulum publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Merencanakan Satu Jam Pelajaran
» Persiapan Sebelum Waktu Mengajar
» Mengenalkan Yesus Kepada Anak
» Mengapa Kita Perlu Mengajarkan Kebenaran Alkitab Kepada Anak-Anak?
» Renungan Untuk Orangtua publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Orangtua Sebagai Wakil Allah
» Mengenal Kebutuhan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kegiatan Menggambar Dapat Membantu Anak Mempelajari Kebenaran Alkitab
» Menanamkan Rasa Cinta Lingkungan Alam
» Perasaan Anak Terhadap Musik
» Aktivitas Menulis publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Manfaat Kegiatan Menulis publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pemikiran Sekitar Metode Mengajar
» Penggunaan Metode Mengajar Yang Berbeda
» Mengajar Yang Kreatif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Adalah Suatu Karunia
» Karunia Mengajar Dalam Jemaat
» Metode Mengajar Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mulailah Dengan Mendengar Pendapat Anak
» Nilai Penggunaan Alat Peraga
» Mempergunakan Alat Peraga Dalam Mengajar
» Keyakinan Diri Self-Confidence publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Cara Anak Berpikir publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Perkembangan Alam Pikir Anak
» Kesulitan Berkomunikasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengarahkan Percakapan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tugas Bercerita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bimbing Anak-Anak Kepada Kedewasaan Rohani
» Memberi Teladan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengadakan Kunjungan Yang Berhasil
» Summary Pembesukan Anak Perkunjungan
» Tantangan Dalam Hal Memenangkan Anak-Anak
» Penginjilan Anak-Anak Memelihara Hasil Penginjilan
» Hadiah Tambahan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengapa Mengajar Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Keadaan Ruangan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Ruang Kelas Sebagai Fasilitas Belajar Dan Bermain Di Sekolah Minggu
» Alat Peraga Sebagai Fasilitas Dalam Sekolah Minggu
» Membantu Anak Dalam Menemukan Arti Natal Yang Sesungguhnya
» Ibu Yang Hebat publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Pengalaman Natal Untuk Anak
» Pandang Bayi Kristus Pada Saat Tragis
» Komputer, Bikin Bodoh Atau Pinter?
» Anak Anda Dapat Menjinakkan Si Monster Televisi
» Dampak Negatif Permainan Ding-Dong: Anak- anak yang Ketagihan Menjadi Malas Belajar
» Internet Sebagai Sumber Belajar Anak Dan Keluarga
» Apa Kata Mereka Mengenai Penggunaan Internet?
» Kebutuhan Kasih Kasih Yang Tepat
» Keamanan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Apa Yang Membentuk Rasa Aman?
» Harga Diri Suatu Karunia Yang Istimewa
» Perspektif Kristen Tentang Kematian
» Mengajarkan Tentang Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kesedihan Dan Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Melayani Anak Yang Menghadapi Kematian
» Pemahaman Anak Mengenai Kematian
» Membantu Anak Memahami Makna Kematian
» Menghadapi Masalah Kematian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Doktrin-Doktrin Dasar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Allah Tritunggal publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Manusia Dan Dosa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Makna Salib Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Aktivitas Untuk Belajar Tentang Doa
» Pendidikan Tentang Doa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menghafalkan Ayat: Menanamkan Firman Tuhan Dalam Hati Anak-Anak
» Belajar Seni Berkawan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Dapat Memuji Dan Menyembah Tuhan
» Rekreasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Rekreasi Dan Kelahiran Baru Kegiatan-Kegiatan Ekspresif
» Bermain publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Seputar Hal Bermain publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pembagian Kerja Di Dalam Rumah
» Membaca Firman Tuhan Dan Berdoa Setiap Hari
» Persekutuan Dengan Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Karakteristik Seorang Pendidik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengetahuan Kebenaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Merencanakan Program Pelatihan Bagi Guru
» Buah-Buah Dalam Pelayanan Guru SM
» Menjadikan Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tanggung Jawab Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kewajiban-Kewajiban Guru SM publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum-Hukum Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Mengajar Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip-Prinsip Belajar Mengajar Yang Efektif: Hubungannya Dengan Hukum Mengajar
» Prinsip Mengajar Yesus: Kuasa Teladan Kristus Dalam Mengajar
» Tujuan Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pertanyaan-Pertanyaan Seputar Tujuan Pelajaran
» Komunikasi Yang Efektif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hubungan Sekolah Minggu Dengan Gereja
» Kedudukan Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu Terhadap Gereja
» Guru SM Sebagai Penentu Pertumbuhan Gereja
» Guru Sebagai Jembatan Antara Gereja Dan Anak SM
» Anak Dan Gereja publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Orangtua Sebagai Jembatan Antara Gereja Dan ASM: Aktivitas Untuk Belajar Tentang Gereja
» Kerja Sama Antara Keluarga Dan Gereja: Menanamkan Nilai-Nilai Kehidupan Kristiani
» Anak Pemalu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Suka Mencuri publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pemberian Uang Saku: Mencegah Anak Untuk Mencuri
» Anak Yang Penakut publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Hiperaktif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Agresif publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengatasi Tingkah Laku Agresif Pada Anak
» Perlunya Evaluasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Alasan Evaluasi Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Mengevaluasi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Beberapa Teknik Evaluasi Belajar
» Mengevaluasi Guru dan Bahan Pelajaran Baca Cerita Natal Dengan Suara Keras
» Selamat Tahun Baru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Dari Belajar Berdoa
» Mengajarkan Berdoa Untuk Kelas Kecil
» Mengajarkan Berdoa Untuk Kelas Besar
» Mengajar Dengan Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Nyanyian Rohani Untuk Mengajar
» Kegembiraan Yang Timbul Dari Pemakaian Kata-Kata
» Anda Dapat Memberikan Kepada Anak Anda Sikap Bersyukur
» Bagaimana Caranya Kita Mengajarkan Kejujuran?
» Membina Disiplin Dengan Memberi Teladan
» Menanamkan Rasa Tanggung Jawab
» Makna Kematian Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Makna Kebangkitan Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Roh Kudus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Corat-Coret: Awal Keterampilan Menggambar Dan Mewarnai
» Pertanyaan Orangtua Dan Guru Seputar: Keterampilan Menggambar Dan Mewarnai
» Menggunting Dan Menempel publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bermain Musik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bermain Sambil Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Permainan Yang Mengasah Ketrampilan
» Pemimpin Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Talenta Mengajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Sekolah Minggu Adalah Menyenangkan
» Guru Sebagai Pendidik publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Dasar Untuk Membimbing Murid
» Pelajaran Untuk Guru: Menggalang Hubungan Di Dalam Kelas
» Belajar Mengenal Anak Batita
» Memahami Anak Usia Dua Dan Tiga Tahun
» Anak Balita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengetahuan Tentang Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Perlu Mengenal Allah publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Alkitab Kita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Watak Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Yesus Kristus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pelayanan-Pelayanan Dari Roh Kudus
» Memenangkan Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memenangkan Keluarga Anak SM
» Melayani Keluarga publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyatakan Kasih Allah Kepada Anak-Anak
» Mengajar Anak Untuk Mengasihi Keluarga
» Mengajar Anak Mengasihi Temannya
» Mencintai Diri Sendiri publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Apa Yang Kristus Ajarkan Tentang Kasih 1Korintus 13
» Apa Yang Yesus Ajarkan Tentang Doa Yohanes 17
» Menjadi Hamba Seperti Kristus
» Metode Mengajar Yesus Dia menggunakan pertanyaan-pertanyaan.
» Dia menggunakan perumpamaan. publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Sederhana Namun Tak Ternilai
» Membimbing Para Pelajar Dalam Beribadah Di Sekolah Minggu
» Ibadah Keluarga publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mendisiplin Anak Dengan Rotan
» Sekitar Pemberian Hukuman publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Prinsip Hukuman publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Tuhan Yesus Ditangkap publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Ketekunan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Keadilan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimanakah Kamu Bisa Adil?
» Menumbuhkan Rasa Peduli Akan Orang Lain
» Membangun Kemandirian Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Mempelajari Firman Tuhan
» Disiplin Doa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Disiplin Berpuasa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengapa Bergereja? publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Dasar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Yang Layak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Penyajian Bahan Pelajaran
» Masalah Disiplin Dalam Kelas: Lima Kunci
» Menerima Satu Akan Yang Lain
» Saling Menasihati publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Nasihat Dalam Hidup Orang Kristen
» Saling Melayani publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hendaklah Kamu Saling Mengasihi Sebagai Saudara
» Pertumbuhan Rohani Anak Dalam Beribadah
» Mengajar Murid Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hambatan Bagi Anak Dalam Memahami Alkitab
» Alkitab Dan Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Musik Dan Pujian Dalam Program Gereja
» Bersaksi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengaturan Dan Administrasi Sekolah Minggu
» Merencanakan Unit Kurikulum publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memilih Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pendidikan Kristen Dalam Perjanjian Baru
» Pendidikan Kristen Dalam Gereja
» Masalah Pendidikan Kristen Dalam Gereja Kecil
» Program Pendidikan Kristen Dalam Gereja Pengarahan Penyembahan Persekutuan
» Pelayanan Nyata publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pendidikan Kristen Di Sekolah Kristen
» Faedah Dan Masalah PAK Di Sekolah
» Literatur Untuk Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mewaspadai Guru Bertombol TV
» Anak Dan Internet publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Renungan Maria publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Lahir Dari Seorang Perempuan
» Natal : Untuk Menyembah Sujud
» Natal : Emas, Keadaan, Dan Lumpur Hadiah Dari Anak-Anak Yang Bijaksana
» Natal: Menghargai Natal Di Dalam Hati Kita
» Berilah Anak Anda Hati yang Berpaut Kepada Allah
» Anak-Anak Anda Dan Uang Saku
» Memupuk Semangat Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak-Anak Perlu Diajar Bekerja
» Apakah Engkau Mengasihi Aku?
» Berlatihlah Menjadi Pendengar Yang Baik
» Melayani Gereja publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Seorang Guru Sekolah Minggu Mengasihi Gereja?
» Kasih Kristiani Mendahulukan Orang Lain
» Membangkitkan Sikap Mau Melayani Di Dalam Diri Anak Anda
» Pelayanan Dan Pertumbuhan Rohani
» Apakah Artinya Mempersembahkan Kepada Tuhan?
» Apakah Kasih Itu Sesungguhnya?
» Mendidik Cinta Kasih publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengucap Syukur publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pentingnya Berdoa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengajaran Yesus Yang Tergesa-Gesa Sebelum Penyaliban
» Mengapa Harus Salib? publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Memaknai Kematian Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Penting Kebangkitan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Guru Sebagai Pelajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Biarlah Murid-Murid Mengajar Saudara
» Guru Sebagai Pembimbing publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Guru Sebagai Motivator publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Motivasi Kebutuhan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Motivasi Belajar publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Lewat Keteladanan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Teladan Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pentingnya Permainan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Kebaktian Padang: Pelayanan Di Luar Tembok
» Kunjungan: Kerja Sama Antara Orang Tua Dan Guru
» Program Kunjungan Murid-Murid Yang Tak Hadir
» Perceraian Juga Terjadi Pada Anak-Anak
» Kekerasan Pada Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak Sekolah Minggu Dan Keluarganya Yang Belum Percaya
» Disiplin Anak Dalam Keluarga
» Hukum Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pelatihan Bagi Guru: Proses Yang Berkelanjutan
» Hukum Murid publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Bahasa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hukum Proses Mengajar Dan Belajar
» Hukum Peninjauan Kembali dan Penerapan
» Kepentingan Pendidikan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Penginjilan Pada Anak-Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bimbingan Pastoral Untuk Anak Sekolah Minggu
» Dasar-Dasar Alkitab Dalam Pemanfaatan Alat Peraga
» Alat Mengajar Untuk Pengungkapan
» Mengatur Pelajaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Hubungan dengan Kelas Mengajarkan Pelajaran
» Menghubungkan Pelajaran Mengajarkan Pelajaran
» Merangsang Pikiran Doronglah Pengungkapan Menerapkan Kebenaran
» Metode Tanya Jawab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pertanyaan-Pertanyaan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Anak-Anak Yang Lemah Secara Fisik
» Masalah Pendengaran publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Masalah Penglihatan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Natal: Penggenapan Suatu Penantian Dan Harapan
» Renungan: Pengharapan Yang Terkabul Lukas
» Damai Dan Sukacita publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Pengaruh Tayangan Televisi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Musik Dalam Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membangun Kecerdasan Lewat Musik
» Jika Anak Telah Kecanduan Video Game
» Bermain Game, Baik Atau Buruk?
» Pelayanan Anak Dalam Keluarga
» Peranan Sekolah Kristen Dalam Pelayanan Anak
» Pentingnya Sebuah Sekolah Kristen
» Pelayanan Anak Di Rumah Sakit: Mengenal Kebutuhan-Kebutuhan Rohani
» Kegiatan Kreatif Untuk Anak-Anak
» Apakah Yang Dapat Membuat Anak-Anak Kreatif?
» Kegiatan Seni: Kegiatan Yang Menyenangkan Atau Belajar Alkitab?
» Kegiatan-Kegiatan Alam: Ilmu Pengetahuan Di Sekolah Minggu?
» Mejelajahi Dunia Ciptaan Tuhan Yang Menakjubkan
» Penelitian Alkitab: Membaca, Menulis, Meneliti
» Kematian Yesus Sebuah Pengorbanan Untuk Dosa
» Arti Penting Kebangkitan Kristus
» Kenaikan-Nya Menerobos Keterbatasan Manusia
» Roh Kudus dan Pengikut Yesus
» Yang Yesus Ajarkan Tentang Kasih: Kasih adalah Prinsip Utama dari Semua Hukum
» Mengasihi Murid Seperti Teladan Yesus
» Melayani Seperti Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajar Seperti Yesus: Tiga Cara Efektif Dalam Memuridkan
» Model Pemimpin Pelayan Yesus
» Kepemimpinan Dalam Perspektif Tuhan Yesus Kristus
» Meneladani Disiplin Yesus publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Disiplin Dalam Pelayanan Dan Hidup Rohani
» Mengajarkan Konsep Teologia Kepada Anak Anak adalah seorang individu.
» Anak bukan orang dewasa yang masih kecil. Anak adalah seseorang yang utuh total person.
» Belajar Alkitab publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengajarkan Alkitab Kepada Anak-Anak
» Penginjilan Dan Anak publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengucapkan Doa -- Atau Berdoa?
» Peranan Ketua Sekolah Minggu
» Sekretaris Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bendahara Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persembahan Sekolah Minggu publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Setiap Orang Adalah Pencerita
» Mata-Mata publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyentuh Masa Depan Guru Sekolah Minggu
» Visi Seorang Guru Sekolah Minggu
» Mengenalkan Allah Kepada Anak-Anak
» Anak usia 1 -- 3 tahun. Anak usia 3 -- 5 tahun.
» Untuk anak usia 6 -- 10 tahun.
» Masa praremaja. publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Mengenalkan Alkitab Kepada Anak-Anak
» Dampak Dari Dosa publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menjelaskan Roh Kudus Kepada Anak
» Dapatkah Anak Kecil Datang Pada Kristus Untuk Diselamatkan?
» Menjelaskan Keselamatan Kepada Anak
» Yesus selalu mengundang pendengar untuk menangkap inti pengajaran-Nya. Daya Tarik Bercerita
» Mengapa Bercerita Itu Penting?
» Mengajar Cerita Alkitab Persiapan Dasar
» Persiapan Materi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Persiapan Alat Bantu Tolong Saya Harus Bercerita
» Memahami Bayi publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Menyusun Rancangan Pembelajaran Kelas Bayi
» Pengalaman-Pengalaman Berharga Bagi Anak Usia 2 Dan 3 Tahun
» Menanamkan Kebenaran Firman Tuhan: Metode Menghafal Ayat Untuk Balita
» Memahami Anak Pratama publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimana Mengajar Anak Pratama
» Anak Madya Akhir Masa Anak-Anak
» Mengambil Metode-Metode Yang Alkitabiah: Kehidupan Yang Berkomunikasi
» Nada Perintah Gertakan Bertele-tele Interogasi
» Dapatkah Anak Anda Menafsirkan Pesan-Pesan Yang Terselubung?
» Memberikan Bobot Dalam Komunikasi
» Percakapan Yang Sesuai Menurut Kristus
» Mengajarkan Yesus Kepada Anak-Anak Melalui Natal
» Perlukah Hadiah Natal Bagi Anak?
» Bagikan Kasih Natal publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Arti Natal Bagiku publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Komitmen Seorang Pelayan Tuhan
» Tahun Yang Baru Di Sekolah Minggu
» Hidup Allah Di Dalam Sekolah Minggu
» Kualifikasi Rohani Seorang Pengajar Anak
» Motivasi Yang Membangkitkan Pelayanan
» Motivasi Pelayanan GSM: Kasih
» Perhatikanlah Cara Kerja Injil
» Melengkapi Dan Memberi Pengarahan Kepada Para Guru
» Mengajar Anak Untuk Mencintai Yesus
» Menanamkan Karakteristik Pikiran Ilahi
» Masa Awal Kanak-Kanak: Pengajaran Alkitab
» Mengajar Anak Mengasihi Sesama Manusia
» Allah Menciptakan Segala Sesuatu
» Mengajar Anak Untuk Mencintai Alam
» Sudahkah Anda Mengenal Tuhan Yang Bangkit?
» Mengajarkan Paskah Kepada Anak-Anak Anda
» Menggunakan Cerita-Cerita Anak Untuk Mengajarkan Makna Paskah Yang Sebenarnya
» Apa Makna Kebangkitan Kristus Dalam Kepercayaan Orang Kristen?
» Anak-Anak Butuh Merasa Diterima
» Kasih Sayang Yang Setara Bagi Semua Anak
» Disiplin Sebagai Kebutuhan Anak
» Seberapa Efektifkah Pendisiplinan Yang Anda Terapkan?
» Anak-Anak Membutuhkan Pujian publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Besarkan Anak Anda Dengan Pujian
» Apakah Anak-Anak Kita Harus Mengenal Tuhan?
» Aktivitas Untuk Belajar Tentang Allah
» Kelas Persiapan Mengajar Sekolah Minggu
» Persiapan Pelajaran Sekolah Minggu
» Pusat Sumber Bahan publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Teknik Mengajar: Menggunakan Sumber- Sumber Di Sekitar Kita
» Di Mana Para Guru Dilatih? ObservasiPengamatan Masa belajar
» Perpustakaan Sekolah Minggu Pertemuan Guru Sekolah Minggu
» Pekan Sekolah MingguPada Masa Liburan Sekolah
» Rabu Gembira publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Membuka Hati Untuk Roh Allah
» Kebangunan Rohani Anak Inti Pemberitaan Dalam Kebangunan Rohani
» Bahan Untuk Kebangunan Rohani Istilah-Istilah
» Acara Kebangunan Rohani Undangan
» Persiapan Guru publikasi e-binaanak artikel e binaanak
» Bagaimanakah Seharusnya Anak-Anak Memuji?
» Lagu-Lagu Alkitab Dalam Kelas Sekolah Minggu
» Mengajarkan Cara Berdoa Kepada Anak
Show more