Pembahasan Hasil Penelitian Hasil Dan Pembahasan

5.2 Saran-saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka peneliti dapat memberikan saran-saran sebagai berikut: 1 Hendaklah diusahakan dalam setiap pembelajaran kooperatif tipe jigsaw matematika khususnya dalam penanaman konsep awal pada indikator siswa diberikan permasalahan yang harus diselesaikandijawab yang tertuang dalam LKS terstruktur. 2 Dalam memilih metode pembelajaran hendaknya guru memperhatikan faktor-faktor yang mempengaruhi proses dan kemampuan berpikir kritis matematis belajar siswa. Daftar Pustaka Afgani, D. J. 2011. Materi Pokok Analisis Kurikulum Matematika. Jakarta: Universitas Terbuka. Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. 2011. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. BSNP. 2012. Hasil Analisis Data UN Tahun Pelajaran 20112012 Perangkat Lunak Komputer. Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan. Ghufron, A., Sutama. 2011. Materi Pokok Evaluasi Pembelajaran Matematika. Jakarta: Universitas Terbuka. Learning, B. 2010. Lembar Kerja Siswa LKS Terstruktur. Diambil 25 September 2012, dari situs World Wide Web http:matematikablend ed learning.blogspot.com 201011lembar-kerja- siswa-lks-terstruktur.html Mayadiana, S. D. 2009. Suatu Alternatif Pembelajaran Kemampuan Berpikir Kritis Matematika. Jakarta: Cakrawala Maha Karya. Rosnawati, R. 2012. Berpikir Kritis melalui Pembelajaran Matematika untuk mendukung Pembentukan Karakter Siswa. Diambil 16 April 2013, dari situs World Wide Web staff.uny.ac.id.... makalah_an_Rosnawati_UNY_29_Juni_2012_apload.pdf. Ruseffendi, H. E. T. 2010. Materi Pokok Perkembangan Pendidikan Matematika. Jakarta: Universitas Terbuka. Sutawidjaja, A., Afgani, D. J. 2011. Materi Pokok Pembelajaran Matematika. Jakarta: Universitas Terbuka. Syaiful, H. F. 2010. Model Pembelajaran Kooperatif Cooperative Learning. Diambil 18 Oktober 2012, dari situs World Wide Web http:syaifulhijrah.blogspot.com 201004model- pembelajaran-kooperatif. html Tim Penyusun. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.